《沧溪中学音乐组备课计划》.doc

沧溪中学音乐组备课计划高淳区沧溪中学孙艳发挥集体智慧效益,弥补各位教师备课过程的不足,取长补短,提高教学的整体水平。因此教师集体备课是当前基础教育中提高教师群体素质、提高课堂教学效率的有效途径,是一种群众性的教学研究活动。我们音乐备课组,在原先音乐备课组资源的基础上进一步注入课堂教学的新型模式,大家共同面对课改、共同商量对策、共同前进。具体计划如下:一、常规工作1、要提前备课,备课时数要足,目标清晰,重难点突出。2、教学后记要讲求质量,是对自己教学的一种反思总结,应有一定质量。3、要依据课改理念,体现对教材的理解与把握,结合课程标准预设教学目标(目标要从三个维度考虑),要有简要的教材简析,教学过程要进行块状设计,每个板块下要有明确、清晰地操作步骤。体现音乐学科特色。教学设计要体现出教学方式、学习方式的改革,充分体现教与学的互动。本学期仍在“教什么”、“怎样用教材教”进行探索、研究。4、本学期每人听课不少于8节,提倡跨学科听课,并能做好相应的听课交流或心得体会记录。5、对于学校各部门提出的要求及活动,音乐组积极参与。二、特色工作(一)课堂教学1、本学期音乐组各成员在常规教学的基础上,在竖笛以及唱歌教学的基础上,在不同模式的教学方法上,重点以小组合作为教学手段推进课堂教学。2、在教案设计上,进一步完善新教材教案的修改和制定,低年级体现基础的扎实和唱、动、听的和谐,中高年级贯彻竖笛教学以及以单元教学为模式的教学流程。3、借助研究性课的展示,以备课组为核心开展各项教学研讨活动。具体教研活动如下:一:备课组日期主备人内容备注9月10孙艳初一、初二、初三的第一单元9月24徐兰初一、初二、初三的第二单元10月15孙艳初一、初二、初三的第三单元11月5徐兰初一、初二、初三的第四单元11月26孙艳初一、初二、初三的第五单元12月17徐兰初一、初二、初三的第六单元二:教研活动周次活动内容小学音乐学科中学音乐学科18月21日教研组长会议、4日教研员会议2中小学音乐教师集体培训39月15日市主题教研(课题组及城乡交流)活动4中小学音乐教师集体培训59月29日市主题教研(课题组及城乡交流)活动6中小学音乐教师集体培训710月13日市教师基本功展示活动10月11日白下区初高中教学/评价教学展示810月20日江宁、溧水、高淳联片教研活动10月18日浦、大、六三区初中教学展示中小学音乐教师集体培训910月27日市优青片段课交流活动10月25日六合区高中教学/评价展示10中小学音乐教师集体培训1111月10日市名师课堂答议录制工作11月8日教师“键盘、自弹自唱”技能竞赛12参加全国中小学音乐课堂教学竞赛活动、中小学音乐教师集体培训1311月24日农村学校音乐教育展示活动11月22日高淳县高中教学/