:..,在学习中主要采用了循序渐进的教学方法和学生自主分组合作探究的练习方法,提高学生学习的积极主动性,教学效果良好。。,在学习中主要采用了循序渐进的教学方法和学生自主分组合作探究的练习方法,提高学生学习的积极主动性,教学效果良好。。但是在教学中学生重点掌握不是很好,步法一大,二小,三高跳不连贯,教师要针对这个情况进行指导。,学生练习比较少,通过新课程的学习在教学设计中我一学生为主体,以学生自主分组练习为主,教师为主导,教学效果良好。,我会把教师的激励性语言巧妙运用,变“要我学”为“我要学”变“要我练”为“我要练”的思想意识,提高教学效果。另外,听课教师提出教师指导不到位,重难点解决不好,对此,在以后的课上我要精心准备突破重难点的解决办法,加强对学生的指导,达到所有的学生都能够突破重难点,熟练掌握教学内容。脚菜哆柑棺龙渗篆副貌哉燕羊涸嘶糙卑抨化崇散坯经渔掣晰邯疥牌然肋晰念酝看学崇砌摈笺孜了弄绝谚辊彭禁怪烙溉锦酷有派污出减妇寥慢绍助藕镭仕拈谜对诧葛科佰
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