幼儿英语游戏.doc

幼儿英语小游戏集
• Game 1
•设计者:蒋琦
•主题: Spring
•游戏名称: It’s fine.
•游戏目的:复习句型:I see a ---.
•材料准备:已学过动物的头饰和树,花的头饰若干。
•玩法:1、幼儿自由选择想扮演的角色,并戴上头饰。
• 2、老师说:“It’s fine.”扮演动物的幼儿在花园里玩耍,做各种动作,扮演树和花的幼儿站在原地。
• 3、听到老师说:“It’s raining。”时,“小动物”赶快找到“树”或者“花”说:“I see a tree (flower)。”并蹲下。
• 4、当听到老师说:“It’s fine。”时“小动物”离开“树”或者“花”并说:“Thank you!”
• 5、游戏可反复进行,幼儿互相交换角色。

• Game 2
•设计者:蒋琦
•游戏名称:Who are you?
•主题:Animals
•游戏目的:复习已学过的动物单词。
•材料准备:各种动物的图片,老虎头饰一个
•玩法:1、教师或者一名幼儿扮演老虎,扮演老虎的幼儿做睡觉的动作
• 2、幼儿做敲门的动作,边敲边说:“Tiger,tiger,咚咚咚。”
• 3、“老虎”问:“Who are you?”并出示一张动物的图片。
• 4、幼儿看图片说句型:“I am a (duck)。”
• 5、“老虎”说:“No”幼儿继续敲门,当“老虎”说:“I ing。”时,老虎追逐小动物,小动物赶快回到自己的座位上。
• 6、幼儿反复进行游戏。

• Game 3
•设计者:朱晓玲
•游戏名称:春天来了
•适用主题:我的小花园
•适合幼儿:小班
•游戏种类:表演游戏。
•材料准备:头饰:春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。
•游戏过程:
教师旁白:春风吹来了。(风上场)
“春风”说:I’m wind.(回头,招手)Sping ing.(春姑娘上场)
“春姑娘”说:I’m sping.(春风和春姑娘开始围绕着树、草、花做小跑步)
树开始发芽,小草也钻出了地面,花儿也长出了花苞。
“树”说:“I’m tree. I’m green!”
“小草”说:“I’m grass. I’m green.”
教师旁白:花儿也穿上了美丽的衣裳。
“一朵花儿”说:“I’m red flower.”
另一朵花儿说:“I’m yellow flower.”
另一朵花儿说:“I’m white flower.”
教师旁白:小鸟在窝里,听到了小草、花儿和大树们的谈话,也飞来了。(小鸟上场)
“小鸟”说:“I’m a bird.(小鸟飞来飞去看春天的景色)I like spring.”
“小草”、“小花”和“树”一齐喊:“bird,bind.”(小鸟飞到它们跟前)
“树”说:“Let’s go to play.”
“草”、“花儿”、“鸟儿”齐说:“Let’s go to play.”

• Game 4
•设计者:朱晓玲
•游戏名称:水果蹲
•适用主题:水果
•适合幼儿:小班
•游戏类型:音乐游戏
•材料准备:欢快音乐、水果头饰
•游戏过程:
•请幼儿戴上头饰后认真听着音乐自由做动作,当音乐停之后你们就不能动,当魔术师