上会中心小学语文备课教案二年级上册课题复习声母主备庄腊华授课时间:教学目标1、借助声母表,帮助学生有序地、有规律地记忆原来所学的单个的声母。2、在学习声母表的同时,发展学生的思维和语言,激发学生学好拼音和认字的兴趣。为后面的复韵母、鼻韵母学习打下基础,从而更好地利用拼音来认字、阅读。教学重难点认清声母,会读、会写、会拼。教学具准备挂图、课件、卡片教学课时2教学过程二次修改一、激趣导入你认识了哪些声母朋友?会议,指名背一背。二、设疑比较辨别。这些声母娃娃中,有长得相象让人难以分辨的吗?你有什么办法教伙伴区别?三、创设情境,接触声母表1、小朋友能不能给字母娃娃排个队,找个位置?说出自己为字母排队的方法。 2、字母娃娃迷路了,找不到位置了,谁来把它送回去? 3、课本上的字母表里,有一些字母不见了,你能把它们找回来吗? 4、字母王国出现了不知身份的隐形怪物,吓得韵母娃娃不敢出来,国王给我们发来了求援电报。出示电文。请同学们在拼音本上把字母表写一遍。 四、按声母表的顺序写出每一个声母。
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