计算机解决问题的过程.doc

第二节计算机解决问题的过程教学目标:了解计算机解决问题的过程让学生了解解决问题的方法教学重点:了解计算机解决问题的过程教学课时1课时教学过程:[引言] 我们知道,计算机完成某项任务是由软件控制的,计算机是如何解决这些问题的呢?下面就让我们一起学习计算机解决问题的过程。问题分析: 利用计算机解决问题时,首先要进行问题分析。例如,铁路托运行李,从甲地到乙地,按规定,每张客票托运行李不超过50公斤时,,如超过50公斤,。假设行李重量为W公斤,运费为F元。计算机如何自动计算出每件行李应付的运费呢? 首先要判断行李的重量是否超过50公斤,如果行李重量W没有超过50公斤,刚按公式:F=*W,如果超过则需要按下列公式进行计算:F=50*+(W-50)*,我们可以用它来描述计算机处理问题的过程。这种对解题方法和步骤的描述就称为算法,算法可以用任何形式的语言或符号来描述。程序设计首先设计出程序的界面。如图所示: 然后双击“计算”按钮打开程序编写窗口,输入程序代码,如图所示  双击“计算”按钮打开程序编写窗口,输入程序代码。ount_Click()DimFAsInteger '定义变量FDimWAsInteger '定义变量WW=CInt() '得到用户输入的值IfW<=50Then '判断W的值F=W* '计算当W的值小于等于50ElseF=50*+(W-50)* '=CStr(F) '在文本框中显示计算结果EndSub 此时,我们的程序就已经编写完毕,单击“运行/启动”启动程序,在上面的文本框中输入行李重量,按“计算”按钮,计算机就会自动计算出运费了。检查一下,看看计算机算得对不对。运行调试运行时很可能会出现错误,在程序运行中查找并修改错误