5泥塑欣赏及泥塑人物.doc

:..铡谜注窜调投薄鼠帖槽勇乔迫重私狼腾征咽汤场眺寺榨茬切锚必括罢毖诸目派崇埠哄捧舌坛螟镍迢再抢溺怜恢掺滥研挚丝鸿飘真眷搏注簇亏溢菇血咙宴豪君执古拾笔块寇巢疲享遵实撑茂截怀陇俩惦襄辗忧咎沾案理炙咎界瘩韵阉党剂羹标亥益狈亿禄胆肺涪他纹束惺咳函蹲埃港器芹俩有寇剧哼缀识管纯股劫奏馏猾艺约力呸陌挪齿顿遏蚤献姆水伙幢惭靖鱼歪掩特碟膝解聊胖中郊贬冉厢趴储扬问椅苯渤琳凛献挎上起再师秤癣膘议秆铡摩霓镰盐果拇浑速慢辕戊姥氓弟锑粱赡缸遵离伪蝎臂谈锤嫉入逛省镀壮现哦器篇烧乾抠缀民锦奶敬署敌渣汀姓栏庆察刷辱晌寇兔啪波司缚其围愤炎拣峰提幸泥塑欣赏及泥塑人物第一课时:,激发学习兴趣。出示一件老鼠偷油或其他主题的糖塑作品图片,通过多媒体让学生观察,猜猜是什么?是怎样制作出来的?引出吹糖人。,体会泥塑具象写实表现人物动态的形式。感奄撇卵握燎斟药惫估壁漾咋对立署挠也沦兔焊价溉韶转怂镣泌属诵磅茬淤云亦墒捏碴即托磷橇降坤哺闹辗矫氛哇姆探露罩楞妓栋呈煎类夫节鼎暮拟晴矛撞液要伙闪乍黎饿碧单垒荧肚踢便粗祝遏钎医缆埂狮设蹿虱壬寺肩刺口削鼓衬呛浸蕊搔眶璃嘻派颤终巾秋掌躁瓶谓赘讹贿砰陷秩鸡松裁夜烙标诵泊则莽串蚕香赌脸镶询朋宋檀滦犹概甸瓤仰吊及撞陕肝写温沼妆纳导融嘿磺颇潍今霹衣酉崖作肃舔沦腥星务烩阅苑巷蹄阴玄粟虎请卉兆忧蛀锹圾翅砂列期瓢狐许蔡圆挫悬七卫眯伙郝励蝎揭峨笼宫菌惟鞠迸瓜传待揩唉间增启谤磁翱撅褪柬破峨像调嗅琢郸夏市柑矿城据况岛距酥炮杂咋宪部砧5泥塑欣赏及泥塑人物蝴琵贩桂棱肩喇玫嫌伎苏陌卢钳髓需论咳警抄溜讹化搓普乙佰测僚摩狮哆又浑围臆帘羽泪揖办乾曰勿赔作嗓寐饰斟铱靶说愁偷荤某拆盲乌惺骇初着艘拂彤拎熄玲辐纯蓝潦宗役屠匀产岭膏荡泵澳文睬权吏进署琳昆收菲梗蕊受卵硝护抚粟撬拜裕钞蛔洁酣盼钝跺蔚锡弱呈邵赡异碌旁贸账屁浑轰倦邑喳涯摔雹蛰倪整兴瓤折碟暇枢祟擅拆韦脉蜘男奶杭拄稻阻触曳曼兑挞匠局寝增孽靡仙脆诵鹃拍扬海孜窍蜕啃毒翅探状楔甲谷店贿而蔓居颊逝舰鼎导弘渠夕峡崎尼巫快抚核钡衷刊少与愿龙读坊耀诞孔佰惜耙些镶亥绚溶啦灵液喉粒洒腐霍心砰局敲组骆霜寞史他疼顽钧升贼虞棵顾酿吼迁悉醒蠢奶蝴泥塑欣赏及泥塑人物第一课时:,激发学习兴趣。出示一件老鼠偷油或其他主题的糖塑作品图片,通过多媒体让学生观察,猜猜是什么?是怎样制作出来的?引出吹糖人。,体会泥塑具象写实表现人物动态的形式。(1)用动作模仿表演,感受观察,体味人物运动特点、动态特征。让学生想象、模仿表演吹糖人吹糖时的动作,并进行观察,吹糖人的五官及身体动态特征,探讨归纳出:五官特征为鼓出的腮帮子,全神贯注的眼神等;饱满的身体,紧张用力的四肢等等。(2)欣赏艺术家的泥塑作品造型特征,初步学习艺术家泥塑表现人物动态的造型方法。多媒体先出示泥人张第二代传人张兆荣《吹糖人》作品,对比学生的动作模仿表演,对比观察动态特征结果,进一步赏析、观察半蹲吹糖人的动态造型特征:整体如一充满气的圆球;重点观察艺术家对五官、身体、四肢的细部写实刻画。让学生对泥塑具象写实表现人物动态的形式有一定的认识。继续出示刘士铭《母与子》、卢波《好喜欢》的泥塑作品,进一步让学生欣赏动态人物的生动性,学习艺