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芙蓉区教育督导委员会办公室.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约10页 举报非法文档有奖
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tt芙蓉区教育督导委员会办公室2017年芙蓉区素质教育督导评估意见督导评估的学校:东郡小学督导评估时间:2017年11月27日督导评估组组长:王泽芳评估组专家负责人:黄祖训刘翠鸿评估组专家成员:陈晓飞刘建清李友玲郑荣晖张慧超常旌范小平黄相杨左文娟龙思宇谭小静一、基本情况素质教育督导基本情况和结论评估组根据有关评估细则,采取听、查、看、测、访、谈等方法,对学校的素质教育工作开展情况进行了全方位评估。评估组听取了肖焱校长的汇报,并进行了访谈;随堂听课13节(含语文、音乐、科学等10个学科);检查了33位老师的教案和35位老师的听课本;查阅了162名学生的作业,抽测了学生在信息、科学、体育等方面的素养,并随机抽取部分教师、学生和家长分别进行了问卷调查和电话访谈,察看了学校校容校貌和学生课间文体活动情况,查阅了相关档案资料。本次督导评估认定:学校发展规划指标评估得分5分,规范办学评估得分10分,,,,特色加分指标评估得分8分,。折算百分制分数,,综合评估等级为优秀。综合评定为优秀。2、近三年抽测合格率和毕业考试合格率2015年,%,%;2016年,抽测合格率100%,%;2017年,%,毕业考试合格率100%。3、课堂督导结果听课13节,优秀课6节、良好课7节、合格课0节、不合格课0节;%、优良课率100%。4、学生抽测结果信息技术抽测:共抽测学生10人;优秀率80%、合格率100%。科学实验抽测:共抽测学生20人;优秀率20%、合格率100%。体育达标抽测:共抽测学生20人;优秀率20%、合格率100%。5、学生行为习惯及交际沟通能力观测结果学生行为习惯随机观察,不文明现象38人次。交际沟通能力共访谈89人,优秀率:%、优良率:%。6、办学理念知晓率教师访谈结果共访谈教师9人,知晓率100%。7、办学理念知晓率家长访谈结果共访谈家长20人,知晓率5%。8、满意度调查结果现场调查结果:教师问卷满意率100%;不满意率0;%;不满意率0;%;不满意率0。近三年综合办学满意度测评平均分:。二、综合评价东郡小学以“教育要成就师生幸福的未来,也要成就师生幸福的当下”为办学愿景,制定了五年发展规划,并有序推进。学校着力于培养尊重、爱、诚信的人文教育氛围,打造高效快乐的课堂教育教学,以优质的教育项目为主阵地,如书法、足球、游泳、阅读、DI、梦芽管乐团等,给每个孩子适合的教育,培育心理阳光、情绪乐观、知识丰富、技能自如的东郡学子。学校确立教师专业成长目标“成为思想技能双优型教师”,开设了一系列教师培训课程,如书香熏陶、师徒结对、校际联盟、教学比武、禅参教育哲学等,不断提升教师专业水平。学校教师发展成果显著,培养了一批省、市、区级骨干教师。学校着眼学生核心素养,重视学生全面发展,通过落实新课程标准,开展读书工程、郡园微文明行动、心理教育系列课程及多种校园活动,培育学生综合素养,学生身心发展水平良好。学校管理规范,制度完善,特色凸显。学校为全国书法教育实验学校、湖南省青少年书法教育

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