珍惜时间把握现在.doc

《珍惜时间把握今天》——主题班队会小队长:(敬礼)报告中队长,第()小对应到()人,实到()人,报告完毕。中队长:(敬礼)接受你的报告。中队长:报告辅导员,四(2)中队应到46人,实到46人,报告完毕请指示。辅导员:接受你的报告,预祝队会圆满成功。中队长:全体起立,出旗,敬礼。中队长:唱《中国少年先锋队队歌》。主持人静文:同学们都喜欢猜谜语,现在我考考你们(课件)没有脚,快步走,无人能够把它留,没有手,本领大,能让青丝变白发。对,就是时间,那你们了解时间吗?我们一起来感受一下吧。齐唱《时间像小马车》寒:是呀,时间就像奔驰的小马车,滴答滴答不停歇,时间可以让万事万物绽放光彩静文:时间就是一切事物的主宰。寒:我们怎样才能把握有限的生命,去做更多有意义的事情呢?静文:就是要珍惜时间。合:《珍惜时间,把握今天》四年级二班主题班队会现在开始!全体鼓掌。静文:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的,想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。可凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。请看故事:鲁迅和王亚南的故事。寒:他们为了能有更多的时间学习,克服了各自的困难,真的应该值得我们好好学合理,它老少无欺。像鲁迅、王亚南这样的勤劳者才能让时间结出串串丰硕的果实。现在请欣赏朗诵《时光老人的礼物》。寒:他们朗诵的真好,华罗庚说过:“时间是由一分一秒组成的,善于利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。”现在我们一起来感受一分钟的魅力吧。游戏《一分钟木头人》静文:同学们感觉一分钟的时间长吗?可在这短短的一分钟我们可以做哪些事情呢?让我们一起体验吧。(学生以小组为单位活动。)寒:刚才同学们都在充分利用一分钟时间,说说你可以做些什么?(指出学生说自己做的事情。)静文:短暂的一分钟的时间我们做了这些有意思的事情,其实一分钟还可以做好多的事情,请看:(大屏幕放)寒:看来我们真不能因为一分钟不起眼,就随便浪费呀。静文:就拿我们小学生来讲,有人曾算过一笔账:一天平均以五节课计算,一节课有一分钟没听讲,一天就要浪费5分钟,一周(五天)共浪费25分钟。一学期按二十周计算,就会浪费25×20=500分钟。一年就会浪费1000分钟。寒:真是不算不知道,一算吓一跳。这浪费的时间得做多少事情呀!同学们来算算吧。静文:通过刚才的调查,同学们你们知道该怎么的看待一分钟吗?(指同学回答)寒:是呀,我们必须抓紧每一分钟,别让时间白白从我们的身边溜走。珍惜时间,我们该怎么做呢?(多让学