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在全省“平安校园”创建工作会议上的讲话
省综治委学校及周边治安综合治理工作领导
小组组长、省委政法委常务副书记傅镛堃
(2006年9月19日)
同志们:
    新学年伊始,省综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组、省综治办、省教育厅、省公安厅联合召开全省“平安校园”创建工作会议,充分表明了我们对维护校园平安稳定和抓好“平安校园”创建工作的高度重视。这次会议是继全省综治工作暨平安建设表彰总结会议之后的又一次重要会议,为开好这次会议,省综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组多次召开会议研究、认真筹备,进一步修订完善《“平安校园”创建考评办法》,编印下发了《全省“平安校园”创建经验材料汇编》。刚才,省委教育工委副书记、教育厅副厅长施祖美同志对创建“平安校园”工作作了全面总结,省综治办副主任王金俤同志宣读了《关于授予福建师范大学等47所学校“平安校园”称号的决定》,厦门市教育局等3个单位介绍了很好的经验做法,很值得大家学习借鉴。借此机会,我谨代表省综治委学校及周边治安综合治理工作领导小组,向获得首批“平安校园”称号的学校表示热烈的祝贺!向在“平安校园”创建活动中倾注大量心血和汗水的广大师生员工、干部群众表示诚挚的慰问和衷心的感谢!下面,我讲四个问题:
一、肯定成绩,坚定信心
    去年3月召开全省创建“平安校园”电视电话会议以来,各地把开展“平安校园”创建活动作为平安建设的重要组成部分,作为维护校园和谐稳定工作的有效载体和具体抓手,按照创建活动的部署要求,加强组织领导,坚持典型引路、分类指导,综治、教育、公安等部门各司其责,密切配合,社会各界和广大师生积极响应,主动投身创建活动中,取得了明显的成效,校园安定稳定的局面进一步巩固,齐抓共管的工作机制有效建立,广大师生的安全防范意识、主动参与意识进一步增强,对社会治安的满意率进一步提高。据统计,%,%,涉及校园、%。“平安校园”创建工作取得明显成效,积累了宝贵的工作经验,主要表现在:
    一是提升了维护学校安全稳定的工作层次。创建“平安校园”活动,以营造安全、稳定、文明、健康的学校环境为目标,以解决影响学校及周边和谐稳定的突出问题为重点,坚持打击与防范、教育与管理、治理与建设并举,全面落实平安创建各项措施。平安创建活动不仅包括预防和减少各种违法犯罪和重大安全事故的发生,还涵盖提高师生民主法制意识,营造校园和谐安定氛围等方面内容,比以往的安全保卫工作内涵更加丰富、外延进一步拓展。通过平安校园创建活动,凝聚了社会各方面的力量,整合了各种有效的资源,发挥了社会各界的优势,进一步提升了校园及周边治安综合治理工作的层次和水平。
    二是加大了维护学校安全稳定的保障力度。各级党委、政府高度重视“平安校园”创建工作,把它纳入“平安福建”建设总体部署、同步推进,进一步加大了政策倾斜力度,加大了组织保障力度,加大了经费投入力度,通过抓试点、抓亮点、抓难点,抓带动、抓辐射,分层次示范、分步骤推广,因地制宜、创造性地将“平安校园”创建活动推向深入,为维护校园平安稳定打下更加坚实的基础。
    三是完善了维护学校安全稳定的工作机制。各地进一步健全完善党委、政府统一指挥,综治部门组织协调,有关部门各负其责、密切配合的工作机制。综治、教育、公安、文化、城市执法等部门针对影响校园安定稳定的突出问题,统一行动,联手整治,发挥了骨干作用。各级学校及周边治安综合治理工作领导小组建立了分级考核、督导检查、总结表彰和责任追究等工作制度。各类学校进一步健全完善了创建领导机制和安全防范机制,维护学校平安稳定的合力进一步增强。
    四是强化了维护学校安全稳定的群众基础。各地、各类学校坚持舆论先行,加大宣传教育力度,特别是把平安宣传工作与加强学生社会主义荣辱观教育、思想道德教育、法制教育和安全防范教育有机结合,通过送法进学校、开设法制教育课、平安建设知识考试和问卷调查、“平安小使者”社会实践活动等形式多样、丰富多彩的平安建设宣传教育活动,营造了浓厚的创建氛围,既提高了广大师生对平安建设的知晓率,又增强了广大师生投身“平安校园”创建活动的积极性、主动性和创造性,较好发挥了广大师生的主体作用。
    五是确保了学校安全稳定局面的进一步巩固。各地坚持以打开路、综合整治、标本兼治的方针,通过抓好落实人防、巩固物防、提升技防、加强协防等措施的落实,强化学校及周边治安防控体系建设,有效净化了校园及周边环境。同时,各学校加强对广大师生心理疏导和调适,预防化解各类矛盾纠纷;深入细致地做好思想政治道德教育,丰富校园文化,严密防范敌对势力、法轮功组织、地下宗教势力的渗透,校园的安定稳定局面得到进一步巩固