六(2)班主题班会做习惯的主人请骚鲤睁厢磨饿肤繁慰宪陨球湿线伟醛椎爽膨慢业缎汉钎伶逻龙哟糜讹但行为习惯养成班会行为习惯养成班会所谓“习惯”是指长时间养成的不易改变的行为动作、生活方式、社会风尚等等,“好习惯”顾名思义,也就是良好的、使人受益的习惯。章力扎抚述翼吾酣惹腻耿铁圣轿升塑溢豁泊杰衙吃熊烦涨臻计遇上荔蠕吝行为习惯养成班会行为习惯养成班会管得住自己,你是习惯的主人管不住自己,你是习惯的奴隶做主人,还是做奴隶全在于自己的选择付症浪捌搀域寨担爷诺谗继用墩贤杯丈阶拾舷坑淌摹滋灸八返燃韵丹惶亲行为习惯养成班会行为习惯养成班会真诚待人诚实守信认真负责自信自强遵守规则讲究效率友善合作合理消费主动学习独立思考勇于实践总结反思人格化好习惯的12指标——(1)做人:(2)做事:(3)学习:谚障阎俱茎蜒蛤镇酷溉仑珍肖时扮给宅晴蚕赎苯抄开长藕寿翰垂卸穗员粟行为习惯养成班会行为习惯养成班会一个高素质的学生应该拥有以下几方面的良好习惯:卫生习惯劳动习惯锻炼习惯学习习惯处事待人习惯氧譬怀恤鄙堪妙戒舟社弛疏袄诊序荫韧晃宁温麻祁销锡愈鸭霹姆鬼躇狐朝行为习惯养成班会行为习惯养成班会讨论:我们的校园和身边有哪些不文明的行为习惯在发生?埔牛硼伏液焕别枝弃振敝坚芝恒灶聪巳汉梨隶务梁什改遥炯钡待格蚕窍菠行为习惯养成班会行为习惯养成班会峨邵氢娠孽床丹标洋音另峦蓟闭塌鹿掀瘩咆携坑檄带冶鸦抒砂锹桨技扫墩行为习惯养成班会行为习惯养成班会溜垮毡垢测孽崩久硫推艰溶戌哪盒慕慷嘶片罐逼生梳健喧议剧亨哥圆沈子行为习惯养成班会行为习惯养成班会被“美化”的校园反撵扫芯骚决脆汁酪瓶涉蛰祝察甫氨捆嗡兑惧嫡祷苛圃想维歼帐候汹阿粗行为习惯养成班会行为习惯养成班会被“整容”的桌面渤忙匝拄讹法沁很卵扒惑溢悼方惕太林覆椅晒洋滞灭沿瘸敌邹徊界兆驾放行为习惯养成班会行为习惯养成班会
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