《龟虽寿》说课.ppt

龟虽寿
东汉·曹操
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一、教材分析
《龟虽寿》是人教版七年级语文第二册第六单元《古诗五首》中的第一首诗歌,选自曹操乐府诗集《步出夏门行》的第四章。
该单元为古代生活单元,让学生通过对诗歌的学习,培养对祖国古代文化的兴趣,提高自身鉴赏能力。
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二、教学目标
1、体会诗歌所表达的思想感情
2、品味诗歌的意境
3、培养学生对祖国古代文化的兴趣
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三、教学重、难点
重点:1、整体感知诗歌大意
2、借助联想和想象把握诗歌的意境
3、体会诗歌所表达的思想感情
难点:欣赏诗词精炼的语言,体会诗歌意境
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四、教法
1、多媒体展示:播放诗歌朗读视频,让学生认识诗歌中生字的正确读音,并通过PPT展示重点难点词句的读音和意义。
2、引导式提问:提问学生,并引导其解决教师提出的问题。
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五、学法
主要采取感悟法,让学生通过联想和想象体会诗歌的意境,了解诗歌的整体大意。
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六、教学程序安排
1、导入语设计:
他是东汉末年杰出的政治家、军事家和文学家;他是《三国演义》中饱受争议,人们对其褒贬不一的人;他是那个纷乱年代的枭雄。他就是我们今天要讲的诗歌的作者——曹操。他具有远大的政治抱负,即使已到暮年,却依旧雄心不改。让我们欣赏他的名篇《龟虽寿》,去感受他的激昂慷慨!
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2、课时安排:通过一个课时来完成教学
①课文导入(5分钟)
②课文解释(20分钟)
③课文感悟(12分钟)
④总结与作业(3分钟)
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3、重难点落实:主要通过引导的方法,让学生感知诗歌的思想感情,再通过提问的方式让学生感受诗歌意境,并进行赏析。
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4、板书设计
神龟、腾蛇→[比喻]寿命有限
老骥、暮年→[自况]继续奋斗
性命在天→[否定]延年益寿
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千里之志,建筑在积极进取的人生态度上
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