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男生女生.ppt


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男生女生79883男孩为什么希望“对面的女孩”看过来,女孩真的要对男孩不理不睬吗?义务教育课程标准实验教科书思想品德八年级上册学习目标:1、知识目标:了解男生与女生存在性格差异,各有优势;正确认识男女生交往,树立正确的交往意识。2、能力目标:能把握与异性交往的原则;在面对青春期的情感问题上,能正确分析、解决问题;学会男女同学间互相合作。3、情感目标:愿意与异性同学交往,尊重异性同学,珍惜与异性同学的友谊;树立责任意识,能理智地面对问题。温柔、斯文、体贴、细心、勤奋、认真踏实、乐于奉献、责任感较强……开朗、坚强、勇敢、幽默、热情、果断、思维灵活、富有责任感……男生女生优点优点坚强、勇敢、有责任心…懒散、小气、粗心霸道…温柔、体贴、细心善良…爱哭、胆小、啰嗦八卦、大大咧咧…互相学习互相帮助互相体谅取长补短,缺点缺点知识归纳:男女同学(异性同学)间应该进行正常交往。某中学组织同学外出野餐。第一天,老师让男女同学分席而食,结果是男生个个狼吞虎咽,女生则嘻笑吵闹,同样杯盘狼藉。第二天,老师让男女同学合席而食,则出现了另一番情景:男生个个彬彬有礼,你谦我让,大有君子风度;女生则个个细嚼慢咽,温文而雅,大有淑女风韵。交流:该现象在心理学上称为什么?两次野餐中男女同学的表现为什么如此不同?异性效应1、可以互相学习,扩大交友范围2、有益于我们身心的健康成长3、有利于形成团结的班集体氛围影响积极:消极:1、产生烦恼2、影响学习3、损害身心健康男生女生之间的交往会有什么影响?恰当交往不恰当交往总结归纳△你认为下面这些同学的做法正确吗?△如果不对,你能给他们提出合理的建议吗?小雯朋友多,女生有看电影等活动会叫上她,男生骑车郊游也少不了她,大家都羡慕她的好人缘。小米和小巍在集体活动是经常远离大家,单独在一起。只限于同性,而且是两位同学之间,远离集体,交往范围过于狭窄。正常健康的交往,自然大方,交往的范围广。

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  • 时间2019-03-28