,遨游太空的美好梦想所进行的不断的尝试和不懈的追求,重点记叙了新中国成立以来,中提供过航天事业的蓬勃发展。在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,“神舟五号”的发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。课文赞颂了中国航天人热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。课文共分三个部分第一部分(1-4)写炎黄子孙为了实现飞离地球,遨游太空的梦想,进行了不断的尝试。具体描述了明朝的万户所尝试的人类首次乘火箭飞行的壮举,表现了他为梦想献身、勇于探索、勇于实践的探索精神。第二部分(5-13)写新中国成立后,炎黄子孙的飞天梦一步一步地实现了。第5自然段是承上启下的过渡段,一方面说中华民族遨游太空的飞天梦想遭遇了很多失败和挫折,另一方面引出下文,说明炎黄子孙没有放弃,继续顽强地实现自己的梦想。接着重点写了我国蓬勃发展的航天事业中最具有历史意义的两步:,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发射成功,炎黄子孙迈出了圆梦的坚实一步。自1958年毛泽东提出“我们也要搞人造卫星”到1970年卫星发射成功,仅用了几十年的时间,我们成为世界上第五个能发射卫星的国家,这一壮举是海内外的炎黄子孙激动不已。2.(7-13自然段)写我国载人航天飞行成功了。这里先写1992年9月24日,党中央决定实施载人航天工程后,我国广大科技人员、工人和解放军官兵是如何艰苦创业、努力拼搏的。“胸怀凌云壮志”“昂扬奋发”“辛劳的足迹”“不懈奋斗的汗水”“付出全部心血乃至生命”等词句的描述,充分表现了我国航天人为圆炎黄子孙的飞天梦,执着追求、坚持不懈、锲而不舍的奋斗精神。接着写了我国成功发射了“神舟一号”“神舟二号”“神舟三号”“神舟四号”无人飞船。然后重点写“神舟五号”载人航天飞行的成功。这部分写了两层意思:第一层,描绘了“神舟五号”升空与返回时的场面。“震耳欲聋的巨响”“绚丽的曲线”“仿佛一条蜿蜒的苍龙”“瞬间便消失在苍穹之中”这些语句描绘出载着飞船的火箭升空时的壮观景象;“苍茫的内蒙古草原敞开胸怀,深情地拥抱朝阳中缓缓降落的中国第一名航天员——杨利伟”描绘出飞船成功地安全返回,祖国、人民对航天英雄的深情与热爱,以及对飞天梦圆的无比激动与自豪的感情第二层,点明“神舟五号”首次载人航天飞行成功的伟大意义。它宣告我国走在了世界载人航天技术的前列;它表明我国航天人具有热爱祖国、团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的精神。第三部分(14自然段)写炎黄子孙还要实现更高、更远、更绚烂的梦,登上月球,探索火星,遨游更深更远的宇宙。选编课文的目的学习默读课文,抓住课文的主要内容。了解中国航天事业的发展历程,中华民族千年圆梦的经过,从中体会中国
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