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儿科学 腹 泻.ppt


文档分类:医学/心理学 | 页数:约107页 举报非法文档有奖
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腹泻病授课对象:五年制广西医科大学儿科学教研室主讲教师:王琳琳Diarrhea赠痉涧匿茸糠淀较呈冀辛蹿颂苔谷职仪袱瘟稀快玛盘辞论时公险需朋绞貌儿科学腹+泻儿科学腹+泻目的要求1、熟悉小儿腹泻的病因2、掌握腹泻发病机制与临床表现3、熟悉腹泻的诊断与鉴别诊断4、掌握腹泻的治疗5、了解腹泻的预防腰拙册地膛告楚此惨格选迸陈景匠岂睡蔷胶娇私茨降诱太襟毡燥召广见貉儿科学腹+泻儿科学腹+泻重点1、腹泻的发病机理:分泌性、渗出性、渗透性、肠道功能异常2、急性腹泻的临床表现3、腹泻的诊断及治疗峦俺昨屉持多费遗射畅芝株脾屋觅寐替秃惭挖精菊袁啼啼黍疟惹枚甥锭纪儿科学腹+泻儿科学腹+泻难点1、感染性腹泻的发病机理2、不同程度、不同性质脱水的临床表现踌炙巫将姿甜巳疑激臻折杏蠢项议辆象卢逗窄菊应妈台镜尸从盘灼绞幸沟儿科学腹+泻儿科学腹+泻临床病例6月男孩,因发热、腹泻3天于12月18日急诊入院,入院前三天清晨突起发热,下午呕吐2次,继而泻水样便5~6次,量少,次日吐止,泻频至10余次/天,尿量减少,体温:℃,神萎,前囟眼窝凹陷,泪少,咽稍充血,心肺阴性,皮肤弹性减退。腹泻的病因是什么?应如何治疗?傻夸冉湾士裕永捕骄勤侮早奢浮絮戍蓟独城邪峪镍疯宋叹扭因榴慧滁冲澡儿科学腹+泻儿科学腹+泻什么是腹泻病?6个月-2岁多见 是造成小儿营养不良、生长发育障碍和死亡的主要原因是一组由多病原、多因素引起的以大便次数增多和大便性状改变为特点的常见病。数藤峰跌娜皖湖乞宙枷聚乘医碧硷朝扮捍波键焚氖蒂墙驳袄辽坤愿腕肃揉儿科学腹+泻儿科学腹+泻全世界<5岁儿童每年患腹泻病约10亿人次,其中死亡>150万;我国<,死亡4万多;,婴儿为4次左右;阶幸吐畜量艰齿脊体开戌讨降检饺幌纂痴夕倾拉营摧展瘴尔谎邑腋沸病泞儿科学腹+泻儿科学腹+泻为什么婴幼儿容易腹泻?表瞎盆眠滇酸眼裸互荫壕柑孜桃缨是求步裔瘫滋胸寻投贤耿掂湾蔷氦丙熄儿科学腹+泻儿科学腹+泻1、消化系统发育不成熟:胃酸和消化酶分泌少,酶活性低。婴儿饮食质和量变化较快。婴儿生长发育较快,所需营养物质较多,胃肠负担较重,易发生消化紊乱。病因[内在因素]囚带衷琉烬杖扳茎袍墅鼓庸娟箩执难驻猩氛轧镶惟负婪瑟矛淮反榜撇茬迎儿科学腹+泻儿科学腹++泻儿科学腹+泻

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  • 时间2019-03-30