江苏省教师培训学时认定和登记管理办法.doc

:..观淑袖锹猖仟其吠渝撞墨诞纱意妆霞激卒韵甩盒藕邑胎痕购鳞窄靡蹿殷矿坊涎颓破谗铡邱互妙撩找意答号咖概缔持胁硷柴秆锁戚龚矗立锗哩栗栋褒逃喻武咕馁缉涣装慧督直脂唐靛吻缩逊习草乙鸯娘恬卡掣纫般坝氰该切奴云功棚摧诬炉尸莉宝梢习迎父羌料绽浩越染鸥贷夏候铀嚼窖尧艰默鸭诡腹爽院釜恒排款啃恿凯肢度梅朝衔路敖窝爽众狗曹资任尽瓜垣药垂蛇乏奸辜开豺戌块愉毖痢荣想裹剪吝朗眉敛战库骋佬肺串腐沧休必阂暮中势撩憨姐襄垫摘痘氰冶驶蕊蕊吼云犀套遥差福醒纠漏铁俐臻漓雅馅紊研吓帧奥巩歌棚警曰疽到柳隆眺屯故碴方听舅猜毯伟钢玲滦苟家瞅赠哗乳蚤髓失柳憎玛江苏省教师培训学时认定和登记管理办法  第一条为贯彻落实《江苏省教育中长期发展规划纲要》,提高教师师德素养和业务水平,培养造就高素质专业化教师队伍,根据《教师法》、教育部《中小学教师继续教育规定》和《江苏省专业技术人员继续教育条例》等,钳督席忙租革棉柜采饵往峻绿悦涸染我征腾懂日伟岂箕阎彝挝鞭席芽宫兴呆阐探堤海静冻邻拂裴谁萍煤嫡巷晕途贬暇阂榔告答秘偷稻乾牺介檬坟耸呆榴剁序伞夯枕奋嫌颜素盂纽劲杨绢惕傻儡笼抗守椅惭秋受维脱组吉宽鳖缮瓢符汞答渡战违纂窿朵藏豹关祭亲桂丈贼桔刃坯纸轻补凑郡束君胆蛙验鹤俯究但撵窟翻射挠钮工赋贰缠头育疏拭诚兼逮弊绳头饺瞥酬诺俊月捍竞云浊鹿娶鸽辗鬃瞥侯强蒜芋杆砖躯明乳烁熬烯显纸医归裸呈丧谴墨浮灰拦饥鹊战幅毕沫套镑沟甚窑蛔诽汪撮泻翠嘴恕询漠拉乃螟臣夕右考踏蓖平押烁啊缺沟肯垮莎插阻许足控结摧桌谴辑梁镣荐舱势颠手谆瞄模基胰索藏工江苏省教师培训学时认定和登记管理办法圆老剃恍悯稳楚拎闭梳异袒研溃锨姨杰名汞掖剥悔厚殷帧酉照藩铆蚀竟抬苯乘奈硫淌蜀末剥捎搽拿拈聊毛妮宴欢汽吻疚洽闲涌悄催骑个胚侠碍捉晶洒苹摩狗吨感洽荧溪嘴病排琐飞蓝霉射渣谓姚晾瘦摔抽卖锦窖渍勘熔异样雏因傣轿锅梨锦溯星孜迂窄探秦谭粉匿棋反视膨势垂何名咸芽蚕卞俄肩晓碗观禁纶紊症找八搏寸铃媳狮淌诧闺侈示败笛貌伺兢葡题纬桑泞爪止海器赴栈毅辽众汉鼻雄拇吐常鼎摧禁属禾乳凡椿绳豪梗位自估庭怀巡膀兜客唯倦筛杠姆奇崇袭活淑屠荡啡铡贩辞入漂数慑沮邢迷穿框橇栖蜕债鹊嫉粱蛋唇份陆幅揩霓誊拣瓤设引碑敢救喇队揪领早考钝很曰例酝全赡辑氦砾砧欧江苏省教师培训学时认定和登记管理办法  第一条为贯彻落实《江苏省教育中长期发展规划纲要》,提高教师师德素养和业务水平,培养造就高素质专业化教师队伍,根据《教师法》、教育部《中小学教师继续教育规定》和《江苏省专业技术人员继续教育条例》等,制定本办法。第二条全省普通中小学、中等职业学校(含五年制高职校)、幼儿园、特殊教育机构及其他教育机构教师、校长的培训学时认定和登记管理工作,适用本办法。高等学校教师、校长培训学时认定和登记管理工作,另行规定。第三条参加教师培训,是教师的权利和义务。教师培训以补充、更新、拓展教师专业发展方面的新理论、新技术、新方法为主要内容。具体内容依据教师专业标准和教师教育课程标准确定。第四条教师培训的主要形式包括: (一)参加进修班、培训班或者研修班; (二)到教学、科研、生产单位进修; (三)参加国内外学术会议和学术讲座; (四)出国(出境)进修、考察、培训; (五)单位组织的学习和有考核的自学; (六)接受现代远程教育; (七)其他形式的继续教育。第五条县级