课题奋斗成就未来课型预习展示执笔人教师寄语宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。时间第周第课时学习目标理解全面建设小康社会离不开艰苦奋斗;知道当代青年崇高的历史使命;当代青年应发扬艰苦创业的原因学习过程【导学知识】请同学们阅读课本P1120--124,完成以下预习内容,在课本上标划出答案并把问题写在对应处)。1、怎样理解社会主义现代化建设需要继续发扬艰苦奋斗精神?2、今天,生活富裕了,仍然发扬艰苦奋斗的原因是什么?【展示交流】任务一:理想的实现必须经过艰苦奋斗[自主探究]1、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”告诉我们,是通向理想的必经之路。2、阅读课本P120材料,这说明了什么?[归纳]是我们的优良传统,是中华民族的,中华民族的发展史,就是一部的历史。[合作交流]阅读课本P121材料及插图,你感悟到什么?(小组内交流并标划在课本上)★任务二:优良传统不能丢[自主探究]1、在任何时代,青年都是社会上最富有、最富有、最富有的群体,对推动和起着重要作用。2、在中国共产党的领导下,为,是时代赋予当代青年的历史责任。3、我们提倡的艰苦奋斗,并不是提倡过苦日子,当苦行僧,而是反对和。[合作交流]1、阅读课本P124两则材料,讨论并回答后面的问题。▲(增加知识点)正确理解和谐社会的特征:答:我们要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、安定有序、人与自然和谐相处的社会。民主法治:就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动。公平正义:就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。诚信友爱:就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处;充满活力,就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重、创造活动得到支持、创新才能得到发挥、创造成果得到肯定。安定有序:就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结。人与自然和谐相处,就是生产发展,生活富裕,生态良好。这些基本特征是相互联系、相互作用的,需要在全面建设小康社会的进程中全面把握和体现。【拓展延伸】星期天上午,小红在家做作业,同学小刚找她玩,小红忙用玻璃杯为他倒了一杯水,不好意思的说:“我们家没有一次性纸杯,我妈从来不让买,她特小气,你看,就连我写完的作业本还非要我再用反面当演算纸。”小刚说:“哎,我妈也是这样,洗菜、洗脸、洗衣服的水都不舍得倒掉,要留着涮拖把,冲厕所,还经常唠叨我,睡觉前别忘了关灯,洗漱时把水龙头开小点儿……”现在物质丰富了,生活水平提高了,像小红和小刚妈妈的这种“小气”做法还有必要吗?为什么?新课标第一网[收获平台]依据知识提纲谈收获艰苦奋斗的作用:理想的实现必须经过艰苦奋斗必要性:奋斗成就未来当代青年的历史使命:优良传统不能丢怎样担负?【导学知识】单项选择题1、爱因斯坦说:“成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。”这说明A理想是人生的奋斗目标B艰苦创业精神是中华民族兴旺发达的重要根基C任何事业的成功和理想的实现,都是一个艰苦奋斗的国程D艰苦奋斗是中华民族的传统美德2、下列对艰苦奋斗精神的理解,错误的是A在不同的历史时期,艰苦奋斗有不同的内容B它是中华民族兴旺发达的重要根基C随着人民生活水平的逐步提高,这种精神将会失去其应有的作用D
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