2008赵庄小学第四次作业教案检查总结.doc

2008—2009学年度上学期赵庄小学第四次作业教案检查总结第19周,周一下午二、三节课,由教导处对全校教师的教案、作业进行了全面检查,并按25%的比例评出了优秀教案和优秀作业。具体情况如下:一、评选结果:优秀教案:张优红刘彩丽朱丽娟潘晓娟孙小斐优秀作业:邢丽丽赵占芝刘彩丽潘晓娟二、教案的特点与不足:特点:1.    绝大多数教案书写规范、工整,重点、难点突出,且条理清晰2.    教学环节齐全,能注重导课与复习小结,注重学练结合,可操作性强。3.    注重选择恰当的教法,教法灵活多样,有较详细的教学反馈记录,能针对不同层次的学生备课。4.    教学上能围绕高考中本学科的要求,选择典型例题或材料,有完整的知识网络体系,且能注重落实。5.    能在教学中充分运用现代教育技术,注重培养学生的探究精神与创新能力。不足之处:1.    教案在分层次教学上仍需细化,且力度还要加大。2.    个别教案在试题选择上难易区分度不明显,例题选择应更合理,更科学。3.    教法上应灵活多样,教案上的课堂反馈记录不够详细。4.    在使用统一教案的过程中应结合不同班级的实际,适当增删,以求获得最佳的效果。三、 作业的特点与不足:特点:,难易适中,次数齐全,且能全批全改。,有鼓励性语言,并能指出作业中存在的问题。不足之处:1.    个别教师布置的作业量不足,批阅次数较少。2.    个别教师对学生作业中存在的问题重视程度不够。有时对学生改正的错题不能及时批阅。3.    个别教师在作业批改中不够细致,缺乏鼓励性的话语。总之,这次教案作业检查结果比以前有所进步。大部分教案能体现新的教育理念,注重教法上的灵活多样,在备教材、备学生的基础上,着眼于课堂中师生互动与知识