业精是勤业绩也是勤.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse芁业精是勤业绩也是勤羀——记大观区大联小学教师朱茂芬羅时光荏苒,日月如梭。莅我从一个说话没有主谓宾的初中生,走上教育战线至今。这三十多年的风雨路,曾有过许多挚友同事、恩师般的领导携着我的手领我一路坎坷走过。在这我从肺腑里道一声:衷心感谢我父母般的领导,兄弟般的同事!肀一、“抄”备课、“学”备课没人监督照工作肀自我走进十五团九连小学的那天,我会做的事是扫地、整理办公室、抹灰、洗茶碗、倒烟缸。这些事我不用从师外,其余的备课上课我是一窃不通。我利用空堂、饭前、午后抄看韩久应老师三语备课本,学习他的备课方法、步骤,曾把他《人民大会堂》这一课三课时的教案一字不落地抄了一遍。结果他的备课太详细,上面还写了回答问题学生的姓名。我想:假如这天备课本上回答问题的学生没来上课呢?这种备课方法不可取。于是我自己摸索着写教案。夏天蚊虫多,晚上穿胶靴备课学习,尽管不是算完美规范的教案,但四年级学生每堂课听得津津有味,没有人开小差,没有人做小动物。我不求学生一天成为大文豪,因为我不是大文豪。只求他们每堂课学到一点“到位”的知识。带这个班不到几个月,赶走上连队学校合并,现在叫布局调整。九连小学的四年级向十三连小学合并,九连小学成了十三连小学的分部,一个班级并迁,我又“改道”由教四年级语文改为授三年级数学。我又一次地从头开始学备课。又一次抄王根旺老师的备课本,抄了一课“两位数加两位数”的加法课时,他的书法较活。有些文字我也不认识。等晚上我一个人到办公室认真对照教材分辨。一个人到教室点灯在黑板上讲解。练习板书布局、黑板上的排版。那时是吴祚发同志任十三连校长,陈礼胜任教导主任。经常到分部听课,我还受到过他们多次鼓励。就是这样,一天天、一点点钻研,摸索着在工作中学习,为做一名合格的老师,我这个笨人所做的一切比常人笨拙的多。莆时过境迁,又一年分部真正成为“芬”部——那年我一个人留在分部,教一、二年级语数复试班,我用复写纸复写每课的重点难点给学生练习。年终一年级学生送到本部经二辅导区统考。我班级是二辅导区语文成绩第一名,那时二辅导区校长是王德昊同志。我在那一年为了让学生语数成绩不拖本部后腿,中午让学生在校就餐,家长把饭送到学校;一是让家长安心抢工分、赶农时;二是让学生能有人监管,免出事故;三是我好利用休息时间为他们补缺补差。学生胡吉忠不想学习,家庭管理松散,我为他厌上学,对他和蔼可亲,体贴入微,把他洗手,订扣子,擦鼻涕,由一个厌学习,不上学的孩子成为班级上的优等学生。他结婚后生子孩子还特意向我报喜,让我为孩子取名。这点小事说明他心中留了这个曾经为他付出的老师位置。在这之际我内心立下,我要永远耕耘于教育这块热土,因为耕耘是一种开拓,更是一种幸福。我谈不上是优秀的人民教师,但对教育事业我是满腔热忱的。袃为了进一步提高自己。1986年弃家庭别一双儿女,执意到安庆师范学校进修两年,在师范学校学习期间,我没有看过一次电影,没有哪一个晚上不上三楼学习。哪怕停电了,我也打电筒带上蜡烛到教室一个人学习到深夜。我以优异的成绩,1988年毕业于安庆师范。回到故乡,在新成小学任教。曾多次公开课得到同行好评。1989年曾被评为“校级教坛星星”。肃二、辅助领导、配合工作膀2003年刘会松老师到新成任校长。分课遇到难题。我主动