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正负数 (5).ppt


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约40页 举报非法文档有奖
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北师大版四年级上册第七单元生活中的负数学习目标结合生活实例,能进一步体会正、负数的意义,知道正、负数是表示相反意义的量。结合情景,了解整数包括正整数、0和负整数,知道0既不是正数也不是负数,认识0是正数和负数的分界。在列举生活中运用正、负数的例子的过程中,体会数学与现实世界的密切联系。:1、结合具体情境,每个数表示什么意义?2、正、负数是怎样确定的?:1、结合具体情境,每个数表示什么意义?2、正、负数是怎样确定的?海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地记作+:1、结合具体情境,每个数表示什么意义?2、正、负数是怎样确定的?海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地记作+-:1、结合具体情境,每个数表示什么意义?2、正、负数是怎样确定的?小组合作任务观察并思考:1、结合具体情境,每个数表示什么意义?2、正、负数是怎样确定的?+10-10观察并思考:1、结合具体情境,每个数表示什么意义?2、正、负数是怎样确定的?

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  • 时间2019-03-31