Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuseForpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuse好书推荐,快乐阅读-幼教论文好书推荐,快乐阅读 文本刊记者高玲玉教育类《爸爸妈妈应该这样做——一个幼儿园老师写给家长的66封信》著刘晓娜中央编译出版社2014年2月入围理由:幼儿园一线教师刘晓娜写给班上家长的66封信,从这些信里,父母可以寻到自己和孩子的影子。孩子那些令人头疼的行为背后其实是隐藏着秘密的,也许我们曾错误地处理过这些行为,也许庆幸自己当初给了孩子那个安慰的拥抱。文章贴近家庭教育现状,语言质朴,情真意切,不失为家长教育孩子的好帮手。《学前教育——从蒙台梭利到瑞吉欧》(第十一版)著【美】乔治·S·莫里森译祝莉丽周佳高波中国人民大学出版社2014年3月入围理由:如何给孩子一个高质量的童年?该书是美国学前教育领域的扛鼎之作,关注世界最前沿的学前教育理论动向和课程研究:儿童早期教育的历史与现状,幼儿教育理念的发展——蒙台梭利、高宽课程、瑞吉欧、华德福,0-8岁儿童发展阶段的特点和需要给予的教育支持,幼儿教师的专业化,当代幼教公共政策和热点话题,家庭、学校和社区合作等。自出版以来,风靡30余年,修订11版。《故事知道怎么办2-给孩子的101个治疗故事》著【澳】苏珊·佩罗译春华淑芬天津教育出版社2014年8月入围理由:2014年,澳大利亚“故事医生”苏珊·佩罗带着她的第二本《故事知道怎么办》回到家长和老师的视线中。如何帮助孩子从偏离回归平衡?在这本书中,苏珊结合自己在世界各地举办工作坊的经验,精选了101个针对孩子的各种挑战性行为的疗愈性故事。对于父母以及所有认为自己对孩子成长和发展有责任的人来说,这本书里藏了太多如何观察、帮助孩子的温柔办法以供选择。《书,儿童与成人》著【法】保罗·阿扎尔译梅思繁湖南少年儿童出版社2014年3月入围理由:阿扎尔的这本书为作家、出版人打开了一扇深锁已久的厚重大门。他让大家看到了为儿童书写的独—无二,为儿童创造那一本本小书的珍贵与特别。他更为无数儿童打开了一片望不到边际的蔚蓝天空,让他们在阅读与文学中,某一天能长出一双自由飞翔的、生命的翅膀。青年翻译家梅思繁倾注一年时间,完整呈觋其作品原貌。梅思繁的主要译作有《小王子》《十五岁的船长》等,所以这本书也值得读者一读。非教育类《看不见的森林:林中自然笔记》著【美】戴维·乔治·哈斯凯尔译熊娇商务印书馆2014年4月入围理由:这是一本森林观测笔记,以一位生物学家一年的时间为主线。他观察并感受到鲜活的雪花、苔藓、獐耳细辛、蜗牛、飞蛾、鸟、毒蛾、毛虫、鹿、熊等,通过自己的观测,为我们揭开藏在森林一平方米地域里的秘密。西方学者和媒体评论该书为,介于“科学和诗歌之间”,是“一部真正的博物学家宣言”。《如何看一幅画》著【法】弗朗索瓦·芭布-高尔译郑柯中信出版社2014年4月入围理由:2014年,卢浮官的画作来中国了,紧随其后,罗丹的作品展也来了,艺术领域知识的欠缺让大人在孩子面前时露尴尬,看不懂怎么办?作者弗朗索瓦·芭布-高尔(FranoiseBarbeGall)是一位艺术史教授,她排斥精英主义,致力于为大众开启通往绘画艺术之门。她的艺术作品里常常大量使用的各种形式和物品来传达
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