南京中医药大学外国语学院本科生毕业论文工作指导手册(2017年修订)毕业论文指导过程是高等学校实现本科培养目标要求的重要阶段。在此阶段,学生将全面总结、综合应用大学期间的学习成果,培养分析问题和解决问题的能力,初步获得科学研究方法与实践方面的基本训练,从而实现实践能力、创新能力与综合素质的全面提升,为其毕业后独立进行科学研究与社会实践奠定基础。为进一步规范我院本科毕业论文指导工作,提高毕业论文的质量,根据《南京中医药大学本科毕业设计(论文)工作条例》精神,结合我院实际,基于我院《毕业论文工作指导手册(试行)》过去几年实践中发现的一些问题,特修订本毕业论文工作指导手册并予以发布。一、毕业论文教学的基本要求1、加强学生综合运用基础理论与专业知识的能力训练,巩固、提升和拓展所学理论与知识得到。2、加强学生科学研究方法方面的基本训练,培养学生独立分析、思考和综合运用所学知识并解决实际问题的能力。3、加强学生从事科研的基本技能训练,包括社会调查的能力、中外文献资料的查阅及综合分析的能力、撰写论文能力等。4、培养学生求真创新的科学精神,实事求是的科学态度和团结互助的优良作风。0二、毕业论文工作的组织管理与工作程序(一)毕业论文工作的组织管理1、毕业论文工作在学校统一领导下,由学院组织实施。2、为保证毕业论文工作的有效实施,于第七学期中期,学院成立毕业论文工作领导小组,组长由学院分管教学的院长担任,毕业论文工作指导小组具体负责毕业论文的组织及实施工作。3、学院要组织有关指导教师和学生认真学习南京中医药大学外国语学院《毕业论文工作指导手册》,以明确论文工作的要求。(二)毕业论文工作程序按照时间顺序,具体工作程序见下表:学期周次工作内容备注第七学期第9周对毕业生进行毕业论文动员,下发《毕业论文工作指导手册》。第10周由教研室组织教师拟定《毕业论文选题指南》,交学院学术委员会复审。第11周落实《毕业论文选题指南》,毕业班学生根据“指南”独立选题,填写《外国语学院毕业论文选题审批表》(见附表一)。教研室将选题结果报院办,由院办综合,学院最后审定备案。选题一经确立,一般不得随意变更。如因特殊情况确需更改时,须由学生和指导教师共同提交选题更改报告,经学院批准后方可执行。第12-13周师生见面,制定论文工作计划,学生查阅文献,搜集资料。第14周学生填写《外国语学院毕业论文任务书》(见附表二),交指导老师审阅。第15-17周学生进一步搜集资料,并对资料进行初步整理、分析,对文献资料进行深入分析,填写《外国语学院毕业论文开题报告表》(见附表三)。指导教师提出指导意见,定期填写《外录表》(见附表四)。指导教师的指导意见贯穿整个论文的指导过程。第17周周五前上报未交附表学生名单。院办汇总后报学工办。第6周学生交毕业论文初稿,由指导教师评阅。导师向院办提交未交初稿学生名单,由院办汇总报学工办和学业指导教师督促。学院组织毕业论文中期检查,指导教师填写《外国语学院毕业论文期中检查表》(见附表五)。第9周学生交毕业论文二稿,由指导教师评阅。导师向院办提交未交初稿学生名单,由院办汇总报学工办和学业指导教师督促。第11周学生交毕业论文终稿,做好论文答辩准备工作学院公布答辩工作日程安排。导师同时交附表四。由班长收集,,存资料室。不交存电子稿者不得参加论文答辩。。其中三份由院办交相应答辩小组秘书,由答辩小组秘书转发至答辩组教师。自留一份。第12-13周系统查重、修改论文第14周学院组织毕业论文答辩,组织填写《外国语学院毕业论文成绩评定表》(见附表六)《外国语学院毕业论文工作总结表》(见附表七)《外录表》(见附表八)《外国语学院毕业论文答辩成绩汇总表》(见附表九)《外国语学院毕业论文情况汇总表》(见附表十)学院同时组织评选优秀毕业论文、优秀毕业论文指导教师。指导教师需填写附表六---七,并在答辩前交至院办。学院组织填写附表八---十。第15周凡在答辩小组中获得优秀以及不及格成绩的学生还需参加由学院答辩委员会组织的二次答辩;学院公布优秀毕业论文和优秀指导教师名单;毕业论文整理归档,归档文件包括以下材料:(1)学生毕业论文(含打印稿,电子稿各一份)(2)所填写的“附表一”至“附表十”(3)所评选出的《优秀毕业论文一览表》导师提交附表一至七纸质签字稿和电子稿,由院办整理归档。(4)所评选出的《优秀毕业论文指导教师名单》。三、毕业论文选题工作及要求(一)由教研室组织教师拟定《毕业论文选题指南》,于第7学期第10周交教研室主任初审之后上报学院学术委员会终审。(二)第7学期的第11周,由学院将审定后的《毕业论文选题指南》向学生公布。学生在初步明确论文题目意向后,先填写《外国语学院毕
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