“友人撑伞”手机借伞APP界面设计研究.doc

“友人撑伞”手机借伞APP界面设计研究.doc友人撑伞”手机借伞APP界面设计研宄摘要:本文旨在研宄数字化校园互助平台的开发设计,通过手机APP的使用提高师生之间沟通的效率,让大家体会到校园内的温情。之所以选择做借伞的APP应用,是因为在下雨时,笔者看到过太多次师生在雨中狂奔的身影。天有不测风云,谁也不能断定何时会下雨也不可能随时随地身边都带着一把伞,就算是天气预报也不能完全准确到几时开始下雨,所以笔者把借伞这个互助方式作为本文的研宄内容。关键词:校园互助;手机借伞;APP界面设计1前期调研江南的天气阴晴不定,所以身处江南校园的我们也是“身不由己”。特别是梅雨季节,在雨中狂奔回宿舍、食堂、教室的身影数不胜数。于是,这给了笔者灵感,想设计一款借伞的校园互助APP软件。当定好题目后,首先想到了它实施的可行性,所以在软件界面设计之前,设计了一份电子问卷,问卷主要投放对象是大一、大二学生,发放问卷300份,有效回收问卷258份。回收之后对问卷的选择做了计算分析,愿意使用本软件的支持率为81%,愿意对使用过程中雨伞损坏进行赔偿的支持率为77%。单从问卷结果数据看,本软件的使用可行性还是比较高的,这也给了笔者很大的鼓励。2功能设定首先,既然是借伞软件,肯定不免要解决这么几个问题:如何借、在哪里借、借伞是否有偿等。如何借?应当说比较简单,从软件设计上来说几乎是一键式解决。在哪里借?虽然借伞不如火烧眉毛那般急促,但使用时一定也是需求很急迫的。所以,该软件的主要功能就是让使用者在最短的时间内借到雨伞。笔者根据学校的楼宇布局特点,把借伞点设定在了如下几处:实训大楼一楼、图书馆一楼、A楼报告厅、美食城和快递超市。借伞点主要设置在教学区和商业区,因为很多学生就近出行时比较容易忘记携带雨伞。借伞是否有偿?是无偿使用的,但是需要及时归还,如果归还时出现了人为的损坏需要支付一定的赔偿金的。其次,这也是一款数字化校园互助软件,需要把学生之间、师生之间的互动帮助功能添加进去。于是,笔者参考微信、QQ等软件,把对话聊天功能也加入了进去,希望可以通过此软件,让使用者建立更广泛的校园人际关系,让师生之间的距离变得越来越近。,心里常念叨的一句话就是“要是有把伞或者有人过来合撑一把伞该多好啊!”其实很多时候,我们带伞者的伞够大,只是因为和需要帮助的人不熟悉,不好意思主动提供帮助,所以,笔者把该软件的名称定为“友人撑伞”。“友人”和“有人”谐音,也包含了朋友的意思,用“撑伞”而不用“借伞”,体现了此款软件的互助概念。。主图标(如图1、图2)采用雨水和伞的特征元素,让使用者一眼就能知道该软件的用途。颜色采用橙色和白色的搭配,提高图标的识别性和关注度。系统图标是根据功能来设定的,主要有如下功能:扫码、借伞、动态、提醒、设置、联系等。图标主要采用伞的抽象形态来表现,有合拢时的形态,也有撑开时的形态(如图3)。图标采用扁平化处理,每一图标对应的功能,简单明了,下方添加了长投影,让图标显得更生动、立体。,一种是晴天模式,一种是雨天模式(如图4、图5)。界面背景主体颜色采用蓝色,晴天减弱色彩饱和度,显得轻薄;雨天增加色彩饱和度,显得厚重。功能界面则完全遵循之前的功能设定来设计。