2011高考物理受力图的处理方法大全.doc

肈2011年高中物理受力图的处理方法大全螄要点一、三力共点平衡,虿1、静态问题,蚈1)、有直角随意合成二力,必为直角三角形;袅2)、无直角,但有等大二力,则将此二力合成,必为菱形,两对角线垂直平分,对角线又是角分线。袃2、动态问题莂1)、若既有最稳定力,又有次稳定力,则图解;莈2)、否则,三角形相似。羇1、(10分)在“探究合力与分力的关系”实验中芅(1)如图所示,用A、B两个测力计拉橡皮条的D端(O端固定)当D端达E处时(α+β)=90°;然后保持A的读数不变,当α角由图中所示的值逐渐变小时,要使D端仍处在E处,可采用的办法是(),减小β角;,减小β角;,增大β角;,(2)如图所示是A、B两位同学在做本实验时得到的结果,可以判定其中___同学的实验结果比较符合实验事实,理由是。莃芁AB衿Fˊ螅F1蒂F蚀F2虿Fˊ袇F袄F1肀F2莀蚄羃A葿B膀E蚅D莅O膃α薇β螇蒃蚂莇薄薂1、(1)B(4分)(2)A;用一个弹簧称时拉力方向与橡皮筋伸出方向一致(6分)肁肇A薆B1羄B蒁B22、如图所示,晾晒衣服的绳子轻且光滑,悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的,轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A、B两点,,将B端分别移动到不同的位置。下列判断正确的是(AD),,,将杆移动到虚线位置时,,将杆移动到虚线位置时,,其右端有一竖直放置的光滑档板MN。在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止,如图所示是这个装置的截面图。现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,发现P始终保持静止。则在此过程中,下列说法正确的是(D),两物体质量分别为m1、m2,悬点a、b间的距离远大于滑轮的直径,不计一切摩擦,(AC) 、如图是给墙壁粉刷涂料用的“涂料滚”,用撑竿推着粘有涂料的涂料滚沿墙壁上下缓缓滚动,,而且撑竿足够长,粉刷工人站在离墙壁一定距离处缓缓上推涂料滚,该过程中撑竿对涂料滚的推力为F1,涂料滚对墙壁的压力为F2,以下说法正确的是(D)羁(A)F1增大,F2减小(B)F1减小,F2增大腿(C)F1、、F2均增大(D)F1、F2均减小膈莆M莃m蕿要点二、三力以上不同线共点平衡,一般用正交分解。,人的质量为M,物块的质量为m,且M>m,若不计绳与滑轮的摩擦,则当人拉着绳向右跨出一步后,人和物仍保持静止,则下列说法中正确的是(BD),轻绳两端分别与A、C两物体相连接,mA=1kg,mB=2kg,mC=3kg,物体A、B、C及C与地面间的动摩擦因数均为μ=,,则作用在C物上水平向左的拉力最小为(取g=10m/s2)(B)、物受同线各力而生加速度肁1、(07杭州模拟)一条不可伸长的轻绳跨过质量可忽略不计的定滑轮,绳的一端系一质量m=15kg的重物,重物静止于地面上,有一质量m1=10kg的猴子,从绳子另一端沿绳向上爬,如图6所示。不计滑轮摩擦,在重物不离开地面条件下,猴子向上爬的最大加速度为(g=10m/s2)(B) :画出受力图,旁边标明加速度的方向。蒃要点四、二力不同线产生加速度,一般直接合成即可,合力必与羀加速度同向。莇要点五、二力以上不同线产生加速度,一般用正交分解。膆一)、正交分解重在选轴:薁原则1、未知量、待求量尽量不分解;葿原则2、需分解的量越少越好肇羃v羄如图561、,为现在超市中常见的一种电梯,人站上电梯后随电梯一起匀速运动的过程中(