后勤工作简介.doc

螄欢迎各位领导莅临我校检查指导螁螀(1)位于铁镰山之巅,大浴河之畔,108国道家毗邻的醍醐中心学校始建于1925年,迄今已有85年的历史,学校现我教职工46人,学生414人,是一所农村公办六年制寄宿制学校。近年来,学校始终坚持以科学发展观为指导,以改革为动力,以“教学是中心,质量是核心,全面发展是根本”为宗旨,秉承“以人为本,和谐发展”的教育理念,坚持“为了一切学生、一切为了学生、为了学生的一切”的办学目标,深化教育改革,强化学校管理,唱响质量主旋律,促进了师生的共同成长,学校各项工作持续、健康发展,曾被市近教育局评为“依法治教示范校”,被县委县政府评为“社会满意的学校”,教育系统“文明单位”,被县教育局评为“全面工作先进集体”、“教育教学质量总评先进单位”、“关教工作先进集体”,被镇党委评为“支持镇域经济”先进单位,连续多年初考位居全县农村学校前茅。莈学校后勤工作能紧紧围绕教育教学工作开展各项活动,牢固树立“后勤不后,用心服务”的思想,把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和落脚点,力求把各项工作做到实处,落实到位,提高后勤工作的服务水平和服务质量,达到家长放心,师生满意的效果,促进学校健康发展。袄实践告诉我们,后勤工作也是学校工作的支柱之一,在落实培养目标方面起着举足轻重的作用,是与学校教育工作相互依存,相互促进的统一体,只有后勤服务到位,才能保障其它各项工作的顺利开展。膂(2)蛋奶工程是我省在义务教育阶段实施的营养餐工程,是一项提高人才培养素质的重要举措,是惠及千家万户的一项民心工程,我校是全县第二批实施蛋奶工程的试点学校之一,自工程实施以来,学校积极行动,严密部署,扎实落实,成立了以张校长为组长的领导小组,分工负责,落实责任,制定了从接收、贮藏到加工、发放的一系列管理制度和实施办法,突发事件应急预案等。薂学校现有占地16平方米的蛋奶库房一间,室内通风透气,保持常温,地面铺设地板,蛋奶存放于专用的塑料架上,并配有空调、冰箱、电子磅等基本设施,做到防盗、防潮、防腐、防雷、防鼠、防蝇、防污染。蛋奶有专人接收,专人发放,并对质量、数量、重量严格检测,留样观察,每次接收按收送双方签字、主管领导审查通过的流程规范操作,严格杜绝非定点供应商的产品进入学校。膇(3)学校有占地20平方米的蛋奶加工操作间,配有蒸车、专用洗剂用具用品,鸡蛋加工按照清选、清洗、蒸煮的流程进行。奶制品根据季节及天气气温变化灵活掌握。蛋奶的发放领取,签名制度,发放人员与班主任,班主任与学生层层签名,确保蛋奶及时发放到每个学生手中,并对蛋皮、奶包统一收集,集中处理。羃在蛋奶贫困生的确定过程中,标准公开,由各班主任根据学生家庭条件初审上报学校,以学校领导小组审核落实,公示实施。薃自这项惠民一程实施以来,深得广大学生及家长的赞誉。羀(4)醍醐留守儿童之家,丁宏飞同志,自98年开始创办留守儿童之家,由最初的不到10名学生到现在的七、八十留守孩子的大家庭,期间,宏飞同志和爱人到孩子们关怀备至、爱护有加、视为己出,想千方设百计为孩子们创造良好条件,夏有风扇,移冬有暖气,生活上一日三餐,让孩子们吃好、吃饱,而且干净卫生,学习上要求孩子们不断进取,对成绩显著或进步较大的均给以奖励,每学期对单亲、贫困学生减免一定生活费,同时利用课余时间组织孩子们跳舞、唱歌、跳绳比赛等活动,以丰富他们的课余生活,让他