1、名称:多功能益智箱2、材料:大纸箱、彩色图钉、彩色绳子、KT板、彩色橡皮筋。3、目标A、通过孩子的亲身探索,动手操作,及通过颜色、材质的不同来提高他对外在环境的敏锐的思考力、观察力、想象力。B、培养了幼儿的专注力和手、眼、脑的协调能力。4、制作方法:把废旧大纸箱的上面、前、后、左、右侧面分别用不同颜色的KT板粘贴。每个面根据功能的不同,扎上彩色图钉,侧面用彩绳,上面用彩色橡皮筋让幼儿进行各种图形的自由缠绕。5、操作方法及适用年龄:《多功能益智箱》共有五个面,每一个面的功能都不相同,适合不同年龄段的幼儿,可以独立进行操作。黄色板:幼儿可发挥想象力,拿橡皮筋任意进行图形的组合,适合小班以上的幼儿。绿色板1:由白、黄、红各两纵排彩钉呈完全对称图形排列,引导幼儿进行对称图形的缠绕。适合中班以上幼儿。绿色板2:由红色的彩钉排成鱼的图案,幼儿可根据彩钉的位置进行鱼的缠绕。适合中班以上幼儿。红色板:走迷宫。由不同的彩钉组成迷宫图案,幼儿可进行自我检验。适合小班以上幼儿。兰色板:由不同的彩钉水平方向排列,幼儿可发挥想象力用彩绳随意缠绕图形。适合小班以上幼儿。
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