搜索引擎18116.doc

搜索信息
教学目标:
1、使用搜索引擎查找文字、图片等各种信息;
2、综合运用搜索引擎快速、准确地寻找信息;
3、引导学生体验利用搜索引擎搜索信息的高效性,培养其准确筛选有价值信息的能力。
教学重难点:
重点是使用搜索引擎查找文字、图片等各种信息;
难点是如何高效准确地搜索有价值的信息。
教学方法:
上机实践、合作探究法
教学过程:
(一)导入
师:我们都知道因特网是一个信息的海洋,那么我们要在浩瀚的信息海洋中找到自己想查的信息,如果一个一个网站的查找,就像大海捞针一样难。那么我们该怎么办呢?我们需要一个新朋友的帮助,它就是搜索引擎。下面请同学阅读第34、35页,对搜索引擎做一个单单的了解。
生阅读。
生交流:搜索引擎有什么作用?
师推荐搜索引擎:百度
(二)学习搜索信息
1、搜索文字信息
1)宇宙是怎样形成的呢?
师引导学生分析关键词“宇宙”“形成”
生搜索,并根据搜到的信息进行交流。
2)在网页中查找信息的方法“编辑”――“查找”
当在信息量大的网页中查找信息时有什么快捷方法?
生交流,师补充说明。
3)( )屯( )聚
简介:“?”通配符,可以代表一个汉字或其他字符。
生搜索,并交流搜索到的成语。
2、搜索图片
火星长什么样子?
师引导学生利用百度搜索的“图片”选项。
生搜索,小组内交流看一看。
3、试用“MP3”选项搜索自己喜欢的歌曲。
生尝试。
师可将学生喜欢的歌曲播放。
4、搜索引擎是怎样工作的?
生阅读,并交流“搜索引擎是怎样工作的?”
(三)课堂练习
1、学生交流答案。
2、学生交流知道的常用搜索引擎,师补充:搜狐、雅虎、GOOGLE
(四)拓展延伸
师演示第39页试一试,请同学们仔细观察每次搜索的结果有何不同。
(五)小结
这节课你了解了关于网络的哪些新知识?