数学人教版五年级下册数的奇偶性.ppt

数的奇偶性什么是奇数?什么是偶数?一、复习导入,揭示课题把下面各数分别填在合适的圈内。3948512074208018976奇数偶数5139207801484208976在整数中,是2的倍数的数就是偶数,否则就是奇数。个位上是0、2、4、6、8的数是偶数;个位上是1、3、5、7、9的数是奇数。活动二:抽纸牌游戏:抽纸牌前,心里先想好一个数,然后把抽到的牌和心里的数相加,得到是奇数的就会的得到掌声,如果是偶数就没有。二、探究新知奇数:5,7,9,11,…偶数:8,12,20,24,…5+7=127+9=165+8=137+8=158+12=2012+24=36………………奇数+奇数=偶数奇数+偶数=奇数偶数+偶数=偶数你想怎么验证呢?分析与解答奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和是奇数还是偶数?偶数与偶数的和呢?举例验证二、探究新知奇数除以2余1奇数:……偶数:……偶数除以2没有余数你能用图形表示奇数和偶数吗?分析与解答奇数与偶数的和是奇数还是偶数?奇数与奇数的和是奇数还是偶数?偶数与偶数的和呢?借助图形分析理解偶数+偶数=(偶数)奇数+奇数=(偶数)偶数+奇数=(奇数)三、知识运用1、填空偶数+偶数+偶数=奇数+奇数+奇数=12357+59348的结果是()。(填“奇数”或“偶数”)偶数奇数2、a+3的和是奇数,a一定是()。(填“奇数”或“偶数”)偶数奇数判断下列算式的结果是奇数还是偶数。10389+2004:_____11387+131:_____268+1024:_____46786+25787:_____6007+8997:_____奇数偶数偶数奇数偶数四、练习与拓展分析与解答甲队乙队+=30当甲队人数为奇数时:奇数偶数?因为奇数+奇数=偶数所以乙队的人数是奇数。甲队乙队+=30当甲队人数为偶数时:偶数偶数?因为偶数+偶数=偶数所以乙队的人数是偶数。