以语言传递为主教学方法 0.doc

以语言传递为主教学方法_0以语言传递为主的教学方法俗话说“教学有法,教无定法,贵在得法”,可见教学方法对教师的重要性,因此在教师招聘考试中,教学方法是一个高频和重要的考点。教学方法的种类有很多,主要分成四大类:以语言传递为主、以直观感知为主、以实际训练为主、以情感陶冶为主,今天我们来系统学习一下以语言传递为主的教学方法有哪些: 讲授法是教师运用口头语言系统向学生传授知识的一种方法。通过定义我们可以分析出讲授法的主体为教师,关键词为口头语言,当我们在做定义型单选题时就要牢牢抓住这个关键词。讲授法是最基本的教学方法,在教学中应用广泛,运用讲授法我们能够在短时间之内大量的向学生传递知识,主要有四种形式:讲述主要在文科教学中使用;讲解在数理学科中用的多见;讲读主要在语文和外语这种讲读练思相结合的学科中应用;讲演往往在大学中使用。谈话法又称之为问答法,是教师向学生提出明确的问题,要求学生回答,引导学生获得知识、巩固知识的方法。与讲授法不同的是,谈话法的主体为教师和学生,这个不同就是我们在做题时区分讲授法和谈话法的关键。既然谈话法是双主体的过程,在实际教学中,学生的基础知识就显得尤为重要,运用时往往学生要有一定的基础知识。为了更好地区别讲授法和谈话法,我们通过一道习题进一步巩固: ,激发学生思考,通过双边活动而获取知识的方法叫()。 1.【答案】B。解析:谈话法是教师向学生提出明确的问题,要求学生回答,引导学生获得知识巩固知识的方法。题干中明确能够抓到关键词:问题、学生思考、双边活动,都能体现谈话法。讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论,从而获取知识的一种方法。从主体上进一步分析不难得出,讨论法的主体是学生和学生,因此在实际教学中,讨论法有利于学生集思广益,互相启发,但是运用讨论法需要学生具备一定的基础,一定的理解力,因此在高年级运用较多。 2.“独学而无友,则孤陋寡闻”体现教学方法是()。 2.【答案】B。解析:讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题进行探讨、辩论,从而获取知识的一种方法,其优点就在于能够集思广益。“独学而无友,则孤陋而寡闻”的意思是“如果学习中缺乏学友之间