阳光体育运动.doc

加强学校体育管理推进“阳光体育运动”_____________桦川县第三中学桦川三中在一贯重视学校体育工作的基础上,根据教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神,市县有关工作实施意见,加强了学校体育工作的管理,把“青少年阳光体育运动”不断引向深入,扎实地开展了各项工作。二、重视学校体育,加强管理力度1、建立激励制度,搞活体育教学工作。学校长期以来,坚持每天对各班进行广播操,跑操评比以外,还对各班参加体育活动,锻炼活动的情况和体育达标率、优秀率作为评选文明班、优秀班的重要依据。这样大大加强了班主任老师对体育工作的重视,无怪乎,在操场上,经常可以看见班主任老师的身影。同样也促进了学校各项体育活动的开展。2、抓常规,出成绩。本学期日常工作我校注重加强学生的行为规范教育,班主任平时做了大量的工作。现在每天第二节课下课,学生一听到音乐铃声声响起以后,就会觉得在教室门口列队,排着整齐的队伍,随着音乐的节奏精神饱满地列队进入操场,班级的组织纪律性得到了加强,为良好班风的形成创造了有力的条件。在2010年参加的运动会及2011年县越野赛中,我校克服了人员少,均取得了全县第一名的好成绩。三、加强继续教育,参与教研活动教育教学质量的高低取决于教师素质的优劣,取决于教师能力的高低。打造一支高素质的体育教师队伍,是学校最基本的工作。我校每年都要自筹经费让体育主管领导带领我校三名体育参加省、市、县各级各类的研讨会、专业技术培训及各类赛事,采取以会代培的方式,激励教师艰苦奋斗、踏实工作;提高教师基本工作能力;不定期组织体育教师观摩县内外体育公开课,及时掌握较新的教学信息;每学期每位体育教师要写一篇教学心得或论文,每周要写一篇教学反思。除此以外,我校体育教师还积极参加了每一年一次的县“蓓蕾杯”竞赛;每两年一次的省、市两级优质课评选及体育教师基本功大赛,且均取得一等奖的好成绩。由于近几年来我校教研工作开展得好,因此,县客座教研员、县科研带头人的光荣称号落在了我校体育教师的头上。我校体育教研组还多次承担了全县体育教师观摩课及特岗体育教师培训任务。2010年我校被誉为“桦川县体育教研基地”。四、加强艺体管理,促进体育教学工作。体育课是一门学科,而且是一门特殊的主课。既然如此,就必须认真对待,加强管理。学校要求教研组做到学期有计划有总结;活动有分工,有措施;成绩有记录;资料有积累。分管领导定期检查。要求体育教师根据学校体育器材条件,认真备好课,做到备课、备人、备场地,充分利用45分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机的结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定期和随机检查教案,随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、结合体育课程标准,因地制宜制定教学计划。 学校要求体育教师,从努力调动学生体质这一大局出发,坚持以生为本,在拓宽体育资源上动脑筋,想办法,因地制宜地准备每一节课,保证每一节课的教学质量,从而切实提高学生的体质。学校主要抓六个方面的工作。1)、抓教学进度和备课;2)、抓常规纪律;3)、抓安全教育;4)、抓运动密度;5)、抓锻炼时效6)、抓听课评课。3、改革课间操活动,充实活动内容为确保阳光体育运动的顺利实施,我校每年对大课间活动都要进行适宜的变革。由原来的广播操、集体舞、以及以班为单位的板