乘着歌声的翅膀学英语.pdf

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乘善歌声的翅膀学英融投信怠人文社科一”则唱出了对圣诞节欢乐气氛的向往。并从中了解到一些圣诞的习景德镇陶瓷学院余剑虹一语素养。学唱英文歌曲能优化学生语音语调,提高口语表迭能力,提高英语理解能力,了解中英文化差异。所选歌曲的歌词以容易诞歌曲集中有一首歌是唱圣诞老人为什么选来托雪橇;“甇篛谓鹧啵怨⑽0檠в⒂:辽宁教育出版,.^贰磕壳按笱⒂镅靶巳げ桓撸诮萄е惺实崩糜⑽母枨?梢缘鞫盎圆⒂行У靥岣哐挠⑽乃胶陀辩别和理解,歌手发音吐字清晰为佳。【关键词】英语教学英语歌曲语音语调一、引语目前许多学生认为学习英语很费功夫并且很乏味,成效不大,这其中的原闪错综复杂。除了学生学习的主观原阑以外,有一个很重要的原冈是教师在教学活动中对学生的学习积极性激发不够,甚至有的教师为了完成教学进度不顾学生的接受能把教学内容“灌”给学生。要想改变这一状况就要采取有效的方法,而最有效的办法就是帮助学生端正学习态度。培养和激发学生学习英语的兴趣让学生去主动地学习,只有这样才会改变局面,提高教学质量。凡是能激发学生喜爱英语学习的方法。便是教英语的好方法。老子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是最好的老师。兴趣对于人的认识活动是一种巨大的动力。凡是符合自己兴趣的活动,就容易提高人们的积极性,。长期以来,在我国,英文歌曲赏析一直作为一种娱乐和消遣的手段,在英语教学中缺乏应有的地位。然而,国外许多长期从事英语教学的学者认为,运用歌曲和音乐是进行语言教学的方法之一,它不仅可以激发学生的学习兴趣,由被动听转为主动听。,从而真实体会西方文化,理解中两文化问的差异。其次。。再者,可以帮助学生在听力学习中树立自信,促进英语学习。因此在英语课堂教学中适当地运用英文歌曲,不但能够使学生通过听和唱来学习英语,而且还可以打破沉闷的课堂气氛,激发学牛的学习激情和积搬性。二、。音乐能够改变课堂气氛,使学习成为一种更加愉悦的体验。大量的研究表明,学生的学习兴趣与其学业成绩之间望显著的正比。即使智力一般的人也是如此。教师要明确两点:,目的是提高学生的学习兴趣,;其次,英文歌曲赏析并不是以欣赏为主,而在于听力练习和歌词分析,使学生了解外国文化背景、。能优化学生的语音语调现在的大学生语音语调普遍欠佳,而语音语调是学生英语综合素质中最基础最重要的一环。我闰的大学生由于在初高中阶段升学压力过大,、提高自己的语音语调。但是,良好的语音语调不但显示了一个人良好的英语修养,更是为其日后的发展奠定扎实的基础。作为一种教学手段,@>啻文》轮螅坏ɑ嶙匀而然地把某些词发得很准确,并且能明白连读、弱读、重读这些抽象的发音技巧。。英文歌曲,。,而且琅琅上口。老师经常让