小班社会活动:甜甜的招呼执教:邹红霞设计意图:清晨,当我站在幼儿园教室门口向每一位小朋友问好时,:“早上好!”或是摆摆手,,我发现孩子们不是不会说,而是缺乏在不同场合与对象交流和对话的经验,因此表现出不敢说的行为,甚至惧怕在许多人面前大胆地表达与交流,:1、愿意大胆的参加活动,、尝试用多种方式与同伴打招呼,、:1、电视机、电脑、《天线宝宝》、碟片、录音机、《找朋友》、音乐、图片若张2、幼儿人手一个彩色眼罩3、邀请部分家长和园内老师活动过程:一、、:小朋友们好!你们认识后面的这些客人吗?我们一起来和他们打个招呼吧!2、鼓励幼儿大胆地单独向客人们介绍自己,:客人们很喜欢你们,很想和你们做好朋友,可是他们不知到你们叫什么名字?、、播放动画片《天线宝宝》.引导幼儿说说天线宝宝们是怎样和朋友打招呼的.(1)教师:还有几位小客人看见你们都会大方地介绍自己,它们也想想来参加我们的活动,让我们来一起看看是谁?(2)播放动画片《天线宝宝》.交流讨论:天线宝宝是怎样和朋友打招呼的?听到朋友甜甜的招呼,你心里怎样?2、听音乐尝试与同伴打招呼,共同探索多种打招呼的方式.(1):让我们一起来学着天线宝宝的样子和朋友打招呼吧!(2)交流讨论,:你们刚才是怎样和朋友打招呼的?(幼儿说,教师一边用图示表示,帮助幼儿记忆和整理.)、游戏:蒙眼行走,、出示彩色眼罩,帮幼儿戴上眼罩,:这是什么?猜猜它可以做什么?如果把它蒙在眼睛上会有什么样的感觉?2、:现在我们都戴上了漂亮的眼罩,来和朋友玩游戏“甜甜的招呼”.当你听着音乐蒙眼
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