大型英语角活动策划书.docx

大型英语角活动策划书篇一:英语角大型活动策划书英语角大型活动策划书一、活动背景时代在发展,社会在进步,我们的生活也日益丰富,已不在局限于一座城市,或者一个国家,学会一门外语是相当重要的,作为21世纪的我们,当代大学生要加强英语口语交际能力,需要进行适当的实践训练,做到无论在什么场合能开口说上流利的英语。电子信息工程学院将正式成立大型的“英语角”活动,集学习性、交流性于一体,为在校师生营造出浓厚的全英式学习氛围,练习说地道的英语,掌握练习英语口语能力的正确方法,同时发掘在各方面具有潜能的贤士,提高大学生英语学习兴趣以及热爱程度,丰富大学生的课余文化生活。二、活动目的 1、通过开口说英语,提高同学们英语口语水平;根据个人兴趣爱好用英语表达出来,可以无拘束,疯狂的说英语,大胆展现自我。 2、摆脱枯燥乏味的教学模式学英语,拓展国际间文化交流。 3、最重要的是要掌握怎样说好英语的方法,提高同学们听英语的能力,思维灵敏度及应变能力,不断积累,在细节过程中体现成功与否。三、活动单位主办方:理工学院分团委协办方:09、10级各班团支部四、活动时间英语角大型活动于XX年5月23日—XX年12月30日注:自5月23日起,在校园内每周有一次英语角活动,时间为星期五下午,具体时间地点以海报的形式通知学院学生。五、活动地点首届大型英语角活动在操场草坪举行。每周英语角将在安亭广场、思源楼广场、或者篮球场进行,冬季来临可以在教室或食堂室内进行(因天气可每周切换新地点)。六、活动主题每周一个主题,如“Friendship,Festival,Emotion,......” ESS!自信是成功的关键! 七、活动对象理工学院全体学生,以及自愿加入活动的英语爱好者。八、活动流程 ,时间为周五下午进行, ,介绍活动各项环节。 ——迅速组合,参与活动的学生在极短时间内迅速组合成一个8-10人的小群组。 -Introduction——自我介绍,在随机组合而成的小组内,大家一一介绍自己,并回答组长提出的问题,让大家在短时间内认识你,愿意与你交个朋友,礼善往来,各位在给大家留下深刻的印象,同时锻炼自己人际交往能力。邀请环节:设置特殊方式邀请老师来到活动现场,与各组同学们交流,以此来让同学们发现自己的不足,慢慢的磨练自己,不断完善自己。 ——自由讨论小组内部随机和组员搭档组织对话,会有足够的时间让大家自由交流,不必紧张,也不要怕说错,英语本不是我们母语,学说这门外语就是要通过努力不断提高,一步步地按照计划最终实现其价值。 ——议题会话,每一次我们讨论的话题不同,当大家拿到新论题后,准备几分钟关于个人对于本话题的言论。随后进入Debate——辩论环节,此环节特别训练大家的辩论思维以及实用口语能力,为每年高职高专实用口语大赛人才选拔赛做准备。 ——小组活动,大家经过这长达一小时紧绷状态,也需要放松一下了,接下来的时间就是小组内的才艺单人秀时间了,每个人都要秀一秀,分享自己本星期来英语学习的收获,如讲一段英文诗篇朗诵,英语幽默故事,唱一首英文歌曲,说几句俗语谚语等等。 TimeShow——个人秀讲述以往你学英语的经验,在你身边的人或事,一本值得推荐的好书,值得关注的国内外新闻、一首好诗、一段故事、一个笑话等等,只要是你喜欢的都可以与大家一起分享。QuizProgram——问答比赛 FunnyGames——趣味游戏如:彩球终点站等。 ,做好清洁工作,当日做好总结,次日开总结会,记录并分享学习经验。九、活动的人事安排英语角负责人:***(分团委副书记)、***(院学生会主席)及09、10级各班团支部书记组织活动:***,***、***负责维持场地次序; 活动宣传:***,***、***分发英语角资料、布置与主题相符合的道具。十、活动的注意事项 ,到场者不必拘谨,学会尊重他人观点,使用文明用语,以礼相待,锻炼自己的胆量和能力。 ,一切行动听指挥。 ,让大家一起互动说英语。 ,成为可以查阅的英语角“历史记录”,中文内容一并记下,由组长将其翻译教予此人,同时此同学要接受大家的惩罚游戏。十一、方案可行性分析在大学校园中为避免“哑巴英语”,提高同学们的口语水平,鼓励大学生说英语,能说、会说、敢说,通过交流互动来提高在校学生口语表达能力,总体来说,举办英语角活动很有必要,切实可行。理