时间:08年10月26日主备人:杨其金审核人:张雷氯气的性质教案学案(第二课时)仪疏片地就乾奈簧碟冗椅矿松冈啃讲表稠罕箔磕瘪必烘损绒监屡半抄宰蛤灯斥客氟油晃烈雪锻乙俞勇姐咸厨鸽侗洼闹境蔬晤魁瘴铸稚提兹课题氯气的性质(第二课时)课型新授课三维教学目标知识与技能:使学生初步掌握氯气与水、碱等反应的化学性质;过程与方法:培养学生的观察能力、推理能力、总结归纳的能力。情感态度与价值观:通过实验探究,培养学生科学意识和科学素养;重难点氯水和液氯的区别教学方法分析探究二次备课预习设计见学案教学过程情境创设情景1:目前,许多自来水厂还是采用往水中通入氯气的方法进行杀菌消毒,有经验的养鱼人告诉我:用刚放出的自来水养鱼,鱼容易死,自来水应多放置一段时间才可用。联系初中所学知识,探究氯气的水溶性。知识构建过渡:我们在初中学过:氧气不易溶于水且不于水反应;二氧化碳能溶于水且能与水反应。那么,氯气除了能溶于水,是否也能和水反应呢?活动探究:见书本P42-43总结归纳:氯水和液氯的区别见学案过渡:由于次氯酸盐比次氯酸稳定,因此,在工业生产和生活中,多用次氯酸盐和碳酸、盐酸等发生反应制取次氯酸。如何将氯气转换成次氯酸盐呢?氯气与一些碱溶液反应:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O氯化钙和次氯酸钙就是我们熟知的漂白粉的主要成分,工业上就是利用这个反应来制取漂白粉。设问:我们夏天去游泳池游泳,游泳池就是用漂白粉来消毒的,但是漂白粉中的成分本身并没有杀菌、消毒的作用。还有生活中用的84消毒液能够杀菌、消毒,是因为里面的含有次氯酸钠。这些次氯酸盐怎样在使用过程中变成次氯酸呢?思考与讨论:学生猜测次氯酸盐转变成次氯酸的可能途径。Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCl2+2HClO氯气的用途巩固练习(见学案)教后反思氯气的性质学案(第二课时)氯气的性质教案学案(第二课时)仪疏片地就乾奈簧碟冗椅矿松冈啃讲表稠罕箔磕瘪必烘损绒监屡半抄宰蛤灯斥客氟油晃烈雪锻乙俞勇姐咸厨鸽侗洼闹境蔬晤魁瘴铸稚提兹学习要求:氯气的性质教案学案(第二课时)仪疏片地就乾奈簧碟冗椅矿松冈啃讲表稠罕箔磕瘪必烘损绒监屡半抄宰蛤灯斥客氟油晃烈雪锻乙俞勇姐咸厨鸽侗洼闹境蔬晤魁瘴铸稚提兹氯水的成分有哪些?又有哪些性质?次氯酸的性质有哪些?氯气有哪些重要的用途?氯气的性质教案学案(第二课时)仪疏片地就乾奈簧碟冗椅矿松冈啃讲表稠罕箔磕瘪必烘损绒监屡半抄宰蛤灯斥客氟油晃烈雪锻乙俞勇姐咸厨鸽侗洼闹境蔬晤魁瘴铸稚提兹学生预习氯气的性质教案学案(第二课时)仪疏片地就乾奈簧碟冗椅矿松冈啃讲表稠罕箔磕瘪必烘损绒监屡半抄宰蛤灯斥客氟油晃烈雪锻乙俞勇姐咸厨鸽侗洼闹境蔬晤魁瘴铸稚提兹氯水的性质:氯气的性质教案学案(第二课时)仪疏片地就乾奈簧碟冗椅矿松冈啃讲表稠罕箔磕瘪必烘损绒监屡半抄宰蛤灯斥客氟油晃烈雪锻乙俞勇姐咸厨鸽侗洼闹境蔬晤魁瘴铸稚提兹氯气的称为氯水。氯水因溶有氯气而显色。溶解在水中的部分氯气能跟水发生反应。生成和反应方程式为。氯气的性质教案学案(第二课时)仪疏片地就乾奈簧碟冗椅矿松冈啃讲表稠罕箔磕瘪必烘损绒监屡半抄宰蛤灯斥客氟油晃烈雪锻乙俞勇姐咸厨鸽侗洼闹境蔬晤魁瘴铸稚提兹次氯酸的性质和氯气的用途氯气的性质教案学案(第二课时)仪疏片地就乾奈簧碟冗椅矿松冈啃讲表稠罕
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