尊重孩子，从尊重孩子内心开始(精简版）.doc

尊重孩子,从尊重孩子内心开始
尊重孩子,从尊重孩子内心开始
作为班主任,我常常教育学生要懂得尊重别人,懂礼貌。不小心踩到别人时,当别人帮助你时,碰到师长时……你该怎么办。课间的教育更重要,因为玩耍时更是花样百出,常常听到学生报告这样那样的小问题,都是他们之间的小瓜葛。我平时都是这样教育学生的:尊重别人的想法,别人不和你玩时,可以选择喜欢和你一起玩耍的人,不然很容易产生矛盾,事实也的确如此。但那件事让我改变了看法。我们班的A同学,平时做事特别认真,他最大的优点就是善解人意:进办公室时总会轻手轻脚,唯恐打扰到老师;做事总是懂得分寸。那天他非常委屈地告诉我,B同学打扰他练绳了。说实话,我非常生气,总是这样的小问题,都教他们怎么解决了,哪有说不通道理的人哪。他是这么说的:“和他说了两遍了,还不理睬。我想练绳。”找到B同学了解,你听懂A同学说的吗? 嗯,轻轻点了点头。“他要练绳,你自己也练绳嘛。为什么还缠着他?”“我想和他一起练。”轻轻地嘟囔着。“人家自己想练练绳。”我强调着眼里已有泪花了,我便不再说什么了。突然感觉到自己做错了什么,而不是他们。我一直强调要尊重别人,可我忽略了最最重要的东西,尊重孩子真实的内心感受。那个B同学(平时就不太会和同学相处)显然是想和A同学一起跳绳的,只是A让他同学更想自己练的。我所需要做的还需更多。首先说出他(B同学)的真实需要,真实感受。再换位思考下,如果你是他,会不会喜欢别人这样的表达,让他自己想想。再同A同学聊聊,换位思考。更好地和同学沟通,而不至伤害他。总之,让他们学会相处,愉快地相处。也许,同学之间的小矛盾,都是他们会错了意。作为老师,不但要解决表面的纷争,而且要深入了解他们及他们的关系,才能更有益于解决真正的矛盾。