历史必修2人教版：高中历史必修二导教案（全册）（48页）.doc

Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;mercialuseShn第1课发达的古代农业【课标学习解读】课标:知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。【考点概括梳理】【学】b5E2RGbCAP一、:<1)出现_____;<2)地位_______;<3)简况:①工具_____;②耕作方式_____________;③生活方式________。<1)生产工具____________________________。<2)耕作技术_____________________。p1EanqFDPw<3)作物种类___________________________。<4)生活方式______________________。DXDiTa9E3d二、<1)春秋战国__________________________。<2)汉朝___________________________。RTCrpUDGiT<3)汉朝以后__________________________。<4)隋唐___________________________。<1)春秋战国_________。<2)西汉___________。<3)魏晋南北朝以后____________。<1)西汉____________________________。<2)宋朝以后________________________。<1)水利工程:战国__________;汉朝______________________。<2)灌溉工具:曹魏时________;唐朝______;宋朝_________;明清______。三、<1)时间_________;<2)原因①_________________;②___________________。<1)_________________;<2)_________________。<3)________________。。<1)条件:①___________________。②___________________。③_________________。rqyn14ZNXI<2)艰难因素①____________________________。②_______________________EmxvxOtOco四、中国古代农业的特点<1)_____________。<2)___________。<3)_____________。<4)________________。SixE2yXPq5【考点强化训练】,人流、物流和信息流的运动半径很小。“鸡犬之声相闻,老死不相往来”,.“一头牛,一方田,老婆孩子热炕头”,是中国古代农民向往的理想生活。,据罗马时代《克洛M拉农书》记载为4—5倍,据十三世纪英载为3倍;而从《齐民要术》看,我国六世纪粟的收获量为播种量的24—200倍,麦类则为44—200倍。《四时田园杂兴》中这样描写夏季的农村生活:“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”.《庄子·让王》:“日出而作,日入而息,逍遥于天地之间而心意自得。”这话①反映了小农经济下人们的理想和追求②展现了自给自足,生活富裕的画面③体现出人与自然的和谐相处④表达了人们对社会安定的期盼A.①②③  B.②③④  C.①②④  D.①③④