七年级思品（下）第四单元做学法尊法守法用法的人.docx

七年级思品（下）第四单元做学法尊法守法用法的人.docx七年级思品(下)第四单元做学法尊法守法用法的人单元试卷班级 姓名 座号 成绩:一、单项选择题(共20题,每小题3分,共60分〉违法行为是()具有严重社会危害性的行为已经受到批评教育的行为违反公共道徳的行为不履行法律规定的义务,或者做出法律所禁止的行为下列行为中屈于犯罪行为的是()小明故意伤害他人被处以2000元的罚款小张被盗窃他人财物被拘留15天。小张因故意伤害他人被处拘役并处5000元罚金小李经常打架斗殴。对违法和犯罪关系的正确看法是()。A、犯罪必定是违法,违法不一定是犯罪B、违法必定是犯罪,犯罪不一定是违法C、违法必定是犯罪,犯罪必定是违法 D、犯罪不一定是违法,违法不一定是犯罪近年来,我国检察机关查处的违法案件屮,被绳之以法的有普通百姓、领导干部、社会名人等。这一事实主要说明了法律的特征之一是()法律靠国家强制力保证实施 “我国法律的作用”认识正确的是( )我国法律具有规范作用,它为人的行为提供一个模式、标准或方向它还是评价人们的行为是否合法有效的准绳我国法律具有保护作用日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。A、①②③④ B、①②③C、②③④ D、①③④下列属于违法行为的有()拒不履行义务②随地吐痰③赌博④借钱不还A.①②B.③④C.①②③④ D.①③④欠债不还,拾到他人遗失的钱物占为已有,攒害别人的名誉属于()刑法违法行为②民事违法行为③行政违法行为④严重违法行为⑤一般违法行为A.①④B.②⑤C.③⑤D.①⑤某犯罪嫌疑人为了报复社会,在公共汽车上放置炸药,爆炸后造成16人死亡、30人受伤的惨剧,这说明犯罪的最本质特征是() 《预防未成年人犯罪法》,是为保障未成年人身心健康,培养其良好品行、有效地预防未成年人犯罪而制定的。这部法律设专章规定对未成年人不良行为的预防、对严重不良行为的矫治。下列属于严重不良行为的是( )携带管制刀具②参与赌博,屡教不改 ③观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等④传播淫秽的读物或音像制品等 ⑤吸食、注射毒品A、①②③④⑤ B、①②③⑤ C、②④⑤D、①③④在“适用范围或对彖”这一问题上,法律区别于道徳、纪律等规则的特征是() 、纪念馆、科技馆、体育馆、图书馆、彫剧院等,并对中学生优惠开放;另一方面法律明文规定,营业性舞厅、酒吧等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入。这些措施属于对未成年人的() ,爸爸报案到派出所。经调查取证,公安人员很快查明钱是李云所偷。公安人员考虑到他的年龄较小、他父亲极力要求不对他进行处罚等原因,对他进行教育,让他写悔过书,没有对他进行严厉地处罚。这种处理是未成年人保护法中对未成年人坚持“教育为主,惩罚为辅”原则的表现,属于对未成年人的()