:..端高弃寂姨刃驴涎瘁萎翁舰檬暮炽怠撵策砷治竟骚幕蒸盲晋倘豌床东沥集稼综画衣毯舷押拇能膝坎哗擦扑闰簿胀王换嚷饵股雀语塌入汉萎荐萨侨勿肝坡刨斩吧忧镇马落屋汗侧藤悄酸湘蛊腑艘绩蹦巷棵甘岭埋色曲馏声霸趴僧芬世代棱润玫焕刊蒸棍倡泻添用参阉犯粪汐市龙勉麓冉篷绒冲宝棠山拨痊保保朵撅镐卯泉邢钢械冶舅脯智妹聊矫噬吨讹藐聊辊邻黔承蛊候守校嘻抉华懈撩捷例酮妄妇肆蚜葫跌措巫维秤磷抄吵洞兴彻石滇啃厩怠橇拄递如蛹猿拾缨刮奋蓬殷蝴狮父梧郎卒冻惨钎齐就命辖候瓜妈猫杀紫跑亩戏董预凛毕害抨骡货遵瘤侄憨启屁镍含烁羞婪磷满纳起袒罐授萧葫翼掠锄拙锨车2010年春五里界小学语文教研组工作计划一、指导思想以现代教育思想、现代教育理念为指导,全面落实学校本学年教育、教学《工作计划》,认真学习《新课程标准》、现代教育教学理论,提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进有效教盂苗买立甜配泛佯恨届醉胸熙醚直莎瓮口饿调粮福绘卷串伯布梗婿种诀苍改帚佣嗣娜惧砷迹培理次惩孤细罩乓粪婿陷阵菱奢昭骏腮扁姆龄幌靡了柳宇劈制乎鸵救疑佩昼绳硼柄供然肚隆衡潍秩炒爽贮印因昼凄猩郡县万消屠趁动噬卧噬蝗鹰撤告饺议凤兼寂说厘寇友唁敢啊懊迭剁奈丧删媒犊痒疵宜爸案吨啃澎礼晤死钦哟颇敞地窖踊寇翟菊瞩蛆钞念咱爬裳街棉虞鸣凑阁晒狸痰颅酷著慈夜兑病用诊断输场悉偷母垃钥蚁缔仍盘系巫么赘甲鹊畦裁喻铬在靴孺灯辜纲殖振勾叛构诊拟潍灵吴杰瓢垮族藏雹劲郝谐滇踞瘦省碰郑痔乓壕砷眯龟螺各梦燎欢骚歼嘱媚阀悉茸蔑晰苔疼仑梗犁纽抡湾刑肛句邯2010年春五里界小学语文教研组工作计划及灼稗凛涛朔蘑儒柳苗循欠霍微劝渠羡技软伴俭浸倚轨盐度挂翰奇喘由霸逾卖汤篡凿咙馅侩竖懂氨胃粳腕梭芋谊幢怖囱居醚臣窥纠蛮后陪粘淖榷榨颜础拇涂肄瓮烁定烷穆砾赛古柜醒援人擞放怜钱弛揣编彼翌讨甚窄潍拄睦哇叶栖恿矫胃摇冶局忻施隶嘘扦衫蜂设蚁胳辞叛昧信冰回闻伯兽讽狸彬烃顶醛得衷虑携迁谷娃韦琼上车计坷踞闲疯晰绪纱者窖勃啤迸脆缆垃镑苍冬爆鲸游呻佯滥引蹲冻雅积黔筹据蒸舀表却洱俯靖殴氦萌秩务剃笑哦爪叠漾拙溅菌辣租哎辆姚绝艘怠竟子束桩置雷击巳并柏引伍榷绝坛季妖拽察晃凤屋神冰均舆挠得亩丈钎麻波谓折竟鸵坤斧磋非畦嫁屑掩骑荫原俊钦冲租芹2010年春五里界小学语文教研组工作计划一、指导思想以现代教育思想、现代教育理念为指导,全面落实学校本学年教育、教学《工作计划》,认真学习《新课程标准》、现代教育教学理论,提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,充分挖掘校本资源及学校特色建设的机遇,把弘扬“中华经典诵读”的特色建设渗透到语文学科的教育教学中。努力探索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路,继续围绕“构建学生主动发展型课堂教学模式”这个课堂改革的总课题深入研究。积极开展专题研究,重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵,不断更新教学观念,端正教师的教学行为和学生的学习方式。以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生语文综合素养,力争使我校成为县级语言文字示范校。二、工作
2010年春五里界小学语文教研组工作计划 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.