2025年事业单位招聘职业能力倾向测验考试题库附完整答案（各地真题）.docx

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第一部分 单选题(200题)
1、B【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“上行文”和“下行文”是按公文的行文关系和行文方向进行区分的，除此之外 还有平行文，故二者为并列关系中的反对关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“正极”和“负极”为电源的两极，二者为并列关系中的矛盾关系，与题 干逻辑关系不一致，排除。
B 项，根据词语的不同感情色彩，可分为“褒义词”、“贬义词”和中性词，故二 者为并列关系中的反对关系，与题干逻辑关系一致，当选。
C 项，“是”和“非”意思相反，二者为反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。 D 项，“对”和“错”意思相反，二者为反义关系，与题干逻辑关系不一致，排除。 故正确答案为 B:
【答案】：None
2、A【解析】第一步：整理题干信息。
甲： -奇瑞且-荣威。
乙： -奇瑞且红旗。
丙： -红旗且奇瑞。
第二步：根据题干条件进行推理。
题干条件不确定，真假未知，考虑代入法。
A项，代入题干发现，甲的判断一对一错，乙的判断两个都错，丙的判断两个都 对，符合题干条件，当选。
B项，代入题干发现，甲的判断一对一错，乙的判断一对一错，丙的判断一对一 错，不符合题干条件，排除。
C 项，代入题干发现，甲的判断两个都对，乙的判断两个都对，丙的判断两个都 错，不符合题干条件，排除。
D项，代入题干发现，甲的判断两个都对，乙的判断一对一错，丙的判断一对一
错，不符合题干条件，排除。
故正确答案为A:
【答案】：None
3、D【解析】对比选项，确定首句。选项中首句分别为③句、④句和⑤句。③句引用 了马克思的名言，④句阐述人类再度处于能源革命的前夜，⑤句指出煤对于人类进入 工业文明的重要作用，不易判断哪句更适合做首句，故寻找其他线索。浏览文段，发 现②句出现“又”,并且阐述煤对于人类文明进入电气时代的作用，与⑤句话题一致，
通过关联词捆绑，确定为⑤②两句的顺序，B 、C 两项排除。继续观察文段，⑥句出
现指代词“这”,提出一种全新的革命，④句指出当下人类即将开启崭新的能源革命，
和⑥句对应，根据指代词捆绑，⑥句在④句后，D 项当选， A 项排除。
故正确答案为 D。
【答案】：None
4、A【解析】文段开篇通过阐明高等职业教育的目的引出校企合作的根本目的。然后 通过转折关联词“可是”指出部分高等职业学院存在仅培育能够适应社会的技能型人 员的问题。最后通过反面论证提对策，指出问题的本质，即由于未体会到高职教育的 内涵，校企合作的质量降低。故文段强调的重点是高职院校校企合作存在疏忽高职教
育内涵的问题，即宗旨问题，对应A 项。
B 、C 、D 三项， B 项“政策问题”、C 项“经济问题”、D 项“管理问题”文段均
未提及，无中生有，排除。
故正确答案为 A。
【答案】：None
5、C【解析】第一步：找出定义关键词。
“两个或两个以上的债权人或债务人各自按照一定的份额(等份或不等份)享有 债权或承担债务的债”“两个或两个以上的债权人各自就自己的债权份额享有请求权、 受领权的，为按份债权”“两个或两个以上的债务人各自就自己的债务份额承担清偿
义务的，为按份债务”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，数人合买一座房子，按约定的比例各自支付金额即可，符合“两个或两个 以上的债权人或债务人各自按照一定的份额(等份或不等份)享有债权或承担债务的 债”,符合定义，排除。
B项，数人合伙经营一饭店，按约定的份额享有权利或义务，符合“两个或两个 以上的债权人或债务人各自按照一定的份额(等份或不等份)享有债权或承担债务的 债”,符合定义，排除。
C 项，按份之债发生诉讼时，仅份额最大的债权人参加诉讼，不符合“两个或两 个以上的债权人各自就自己的债权份额享有请求权、受领权的，为按份债权”,不符 合定义，当选。
D 项，某债权人放弃自己的债权对其他债的当事人没有影响，符合“两个或两个 以上的债权人各自就自己的债权份额享有请求权、受领权的，为按份债权”,符合定 义，排除。
本题为选非题，故正确答案为 C。
【答案】：None
6、B【解析】第一步：找出论点和论据。
论点：女性的潜在智力水平比男性更高，只是这种潜力到现在才被挖掘。
论据：无。
本题只有论点，没有论据，加强优先考虑解释原因或举例，若二者均出现，解释
原因的加强力度大于举例。
第二步：逐一分析选项。
A项，越来越多的女性专家开始参与智商测验题目的编制，参与智商测验题目的 编制不代表潜在智力水平高，且题干讨论的是女性和男性的整体水平，女性专家不能
代表女性的整体水平，不能加强，排除。
B 项，女性的普遍受教育程度在近100年来才得到大力提升，解释了“这种潜力 到现在才被挖掘”的原因，补充论据加强，当选。
C 项，职场中女性领导越来越多，女性领导多不代表女性潜在智力水平高，且题
干讨论的是女性和男性的整体水平，女性领导不能代表女性的整体水平，不能加强
排除。
D项，女性在言语上更胜一筹，言语能力强不代表潜在智力水平高，不能加强，
排除。
故正确答案为 B
【答案】：None
7、A【解析】A 项，根据“自皇帝以至群臣禁卫吏卒，往来皆簪花”可知，簪花在宋
朝是非常流行的，该项表述正确，当选。
B项，根据文段中的“自皇帝以至群臣禁卫吏卒，往来皆簪花”可知，簪花不只 是王公贵族的权利，并不受身份限制，该项表述错误，排除。
C 项，根据文段中的“当时的习俗”可知，簪花不是“强令”,而是习俗，该项表 述错误，排除。
D 项，文段只围绕宋朝的簪花习俗展开论述，“封建社会”概念范围扩大，排除。 故正确答案为A。
【答案】：None
8、A【解析】文段首先指出中国“人工秩序与自然之物的互动”的具体体现，即“云
上栖舍”设计的灵感来源。接着介绍“云上栖舍”的设计意图，即为客人创造清静别 致的空间，让客人体悟中式雅致生活。故文段为并列结构，意在强调“云上栖舍”的
设计理念，对应A 项。
B项，“服务宗旨”仅对应文段尾句“旨在为每位客人创造一个清静别致的空
间……中式雅致生活”,表述片面，排除。
C 项，“建筑格局”仅对应“云上柄舍”设计的一方面，表述片面，排除。
D项，“诗化空间”文段未提及，无中生有，排除。
故正确答案为 A。
【答案】：None
9、A【解析】文段开头指出“纪律规矩与‘潜规则’水火不相容”的关系。接着通过 “只要……就……”引导对策，强调“纪律和规矩真正挺起来、立起来，‘潜规则’就 丧失了立足之地”。最后具体论述如何把“纪律和规矩真正挺起来、立起来”,即“靠 教育”和“靠制度”。故文段重在强调铲除“潜规则”的前提是“纪律和规矩真正挺 起来、立起来”,对应A 项。
B项，文段强调的是“明规矩”对铲除“潜规则”的重要作用，而非相互作用，
不符合文意，排除。
C项，属于“明规矩”的具体措施，非重点，排除。
D项，属于铲除“潜规则”的具体措施，非重点，排除。
故正确答案为 A.
【答案】：None
10、B【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
有的“创业者”是“大学生”,有的“创业者”不是“大学生”,有的“大学生”
是“创业者”,有的“大学生”不是“创业者”,二者为交叉关系。
第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A项，有的“成年人”是“法人代表”,“法人代表”必须是“成年人”,二者为
包容关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
B项，有的“假日”是“节日”,如春节，有的“假日”不是“节日”,如暑假； 有的“节日”是“假日”,如劳动节，有的“节日”不是“假日”,如植树节。二者为 交叉关系，与题干逻辑关系一致，当选。
C 项，“座机”和“手机”都是远程交流的工具，二者为并列关系，与题干逻辑
关系不一致，排除。
D 项，“教师”即“老师”,二者为全同关系，与题干逻辑关系不一致，排除。 故正确答案为 B。
【答案】：None
11、B【解析】第一步：找出定义关键词。
“家庭或个人遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病等变故，基本生活陷入困境 时”“政府有关部门提供的应急性、过渡性救助”。
第二步：逐一分析选项。
A项，社区工作人员定期探望独居的80岁的李大爷，把每个月的养老金交到他 手上，还时不时地送来一些生活用品，不符合“政府有关部门提供的应急性、过渡性 救助”,不符合定义，排除。
B项，老张患上了强直性脊柱炎，巨额医疗费花光了积蓄，夫妻名下的房子也变 卖了，符合“家庭或个人遭遇突发事件、意外伤害、重大疾病等变故，基本生活陷入 困境时”,一家三口只得暂住在街道办为他们租来的小房子里，符合“政府有关部门 提供的应急性、过渡性救助”,符合定义，当选。
C项，地震发生后，社会各界积极响应市政府号召，通过多种渠道捐款捐物，很 快就筹集了大批物资并分发到了灾民手中，不符合“政府有关部门提供的应急性、过 渡性救助”,不符合定义，排除。
D项，老赵在几年前的一次车祸中失去了左腿，从那以后再也不能外出工作，每 月数百元的低保金就成了家里主要的经济来源，不符合“政府有关部门提供的应急性、 过渡性救助”,不符合定义，排除。
故正确答案为 B。
【答案】：None
12、A【解析】第一步：判断题干词语间逻辑关系。
“树根”是制作“根雕”的原材料，且“根雕”是一种艺术品，二者为对应关系。 第二步：判断选项词语间逻辑关系。
A 项，“纸张”是制作“剪纸”的原材料，且“剪纸”是一种艺术品，与题干逻 辑关系一致，当选。
B 项，“陶土”是制作陶器的原材料，制作“瓷器”的原材料是瓷土或瓷石，二 者不是原材料与产品的对应关系，与题干逻辑关系不一致，排除。
C 项，“竹子”是制作“竹排”的原材料，但“竹排”不是一种艺术品，与题干 逻辑关系不一致，排除。
D 项，“水泥”不是制作“砚台”的原材料，制作“砚台”的原材料是端石、歙 石等石头，与题干逻辑关系不一致，排除。
故正确答案为A.
【答案】：None
13、D【解析】第一步：找出定义关键词。
“同一航程中的船舶、货物和其他财产遭遇共同危险”“为了共同的安全”“有意 而合理地采取措施所直接造成的损失”“这种损失包括因货物的牺牲而引起的由承运 人承担风险的运费的损失”。
第二步：逐一分析选项。
A 项，船舶发生火灾，符合“同一航程中的船舶、货物和其他财产遭遇共同危 险”,船员采用喷水、灌水等方式灭火，部分船舶上的物料依然遭受了损失，符合“为 了共同的安全”“有意而合理地采取措施所直接造成的损失”,符合定义，排除。
B项，船舶遇险后桅杆受损，符合“同一航程中的船舶、货物和其他财产遭遇共 同危险”,为保证航行安全，符合“为了共同的安全”,需切除残余旋杆，切除时造成 了货物的损失，符合“有意而合理地采取措施所直接造成的损失”,符合定义，排除。
C 项，船舶发生事故，符合“同一航程中的船舶、货物和其他财产遭遇共同危 险”,为解除危险，符合“为了共同的安全”,船长有意将船驶往比较安全的浅滩而使 之搁浅，由此给船舶及货物造成了损失，符合“有意而合理地采取措施所直接造成的 损失”,符合定义，排除。
D 项，船舶在航行途中触礁，符合“同一航程中的船舶、货物和其他财产遭遇共
同危险”,船底出现裂痕后海水入侵，将船上的10吨小麦漫湿，小麦受潮发霉造成了
损失，不符合“有意而合理地采取措施所直接造成的损失”,不符合定义，当选。
本题为选非题，故正确答案为 D。
【答案】：None
14、D【解析】第一步：找出定义关键词。
“不直接说出所要表达的人或事物”“而是借用与它密切相关的人或事物来代替的 修辞方法”。
第二步：逐一分析选项。
A项，该项后半句的“李公朴”代指不怕流血牺牲，为争取民主和平而战斗的人 们，符合“不直接说出所要表达的人”“而是借用与它密切相关的人来代替的修辞方 法”,符合定义，排除。
B 项，该项后半句的“孤帆”代指孤舟，符合“不直接说出所要表达的事物”“而
是借用与它密切相关的事物来代替的修辞方法”,符合定义，排除。
C 项，该项句子中的“亮了囤底”代指粮食匮乏，“揭不开锅”代指没有饭吃， 符合“不直接说出所要表达的事物”“而是借用与它密切相关的事物来代替的修辞方 法”,符合定义，排除。
D 项，该项意思为问姑娘在想什么,在思念什么,姑娘说我没在想什么,也没在
思念什么,没有使用借代的修辞手法，不符合定义，当选。
本题为选非题，故正确答案为 D。
【答案】：None
15、D【解析】日常结论题，根据题干信息逐一分析选项。
A 项，题干中未提及新冠肺炎疫情使全球母乳喂养婴儿的数量下降，无中生有，
排除。
B项，根据题干可知，没有证据表明感染新冠病毒的母亲会通过母乳将病毒传染 给婴儿，但不代表无论其母亲是否感染新冠病毒，通过母乳喂养的婴儿都不会感染新
冠病毒，该项表述过于绝对，排除。
C 项，题干中未提及母亲感染新冠病毒后喂养婴儿的方式，无中生有，排除。
D 项，根据题干可知，母乳是婴儿抵御相关病毒的“屏障”,说明对于新生儿和
婴儿来说，母乳是预防病毒和细菌性呼吸道疾病的保护盾，可以推出，当选。
故正确答案为 D。
【答案】：None
16、C【解析】文段开篇描述“群众”对“非物质文化遗产”的评价，认为“非物质文 化遗产”没用了。紧接着通过转折关联词“然而”引出作者的观点，即“今天‘用不 上’”“恰是过去百姓最‘有用’的”“是历史中……的精神体系”,并由“:”引出解 释说明的内容。尾句对上文进行总结，即“在近代特定历史和社会背景下，它长期呈 现为‘无用’的状态”,又通过转折关联词“却”重点强调“非遗”塑造了整个民族 的审美和人格，赋予了个体独特的生活情趣，对应C 项。
A 项，为文段结论之前的内容，非重点，排除。
B 项，文段论述的是“非遗”的作用，而非对策，排除。
D 项，“社会生态链”为文段解释说明部分的内容，非重点，排除。
故正确答案为C。
【答案】：None