淮阴区2011年教育工作计划.doc

2011年是“十二五”教育发展的开局之年,抓好起步之年,赢得发展先机,对实现全区教育现代化、完成“十二五”发展目标至关重要。一、指导思想今年全区教育工作的指导思想是:坚持以国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以教育规律为准则,以人民满意为标准,全面贯彻落实省、市教育会议精神,按照“推进均衡、提升质量、彰显特色”的发展思路,将全年定为“教育现代化基础设施建设年”。更加重视基础设施建设,加大教育投入,推动项目建设,促进特色发展,力争全区教育现代化建设实现大提速。更加突出教育质量中心地位,注重素质培养,实施精品管理,精心培育师资,确保教育质量再上新水平。二、主要目标一是事业发展:城乡学前三年幼儿入园率97%以上,%以上,残疾儿童义务教育入学率98%以上,高等教育毛入学率36%以上。普通高中招生4400人以上,升入职业学校4600人以上。二是项目建设:创建省、市级优质幼儿园6所,城区改扩建幼儿园9所;继续实施校舍安全改造工程,新建、改扩建校舍9万平方米以上;完成区职教中心一期工程、工业园区实验学校建设;创建三星级普通高中2所;新建九年制学校1所。三是队伍素质:小学教师专科率、初中教师本科率、高中教师研究生率、职业学校“双师型”比例分别达到75%、72%、%、63%以上。开展“十佳”评选活动,评选一批优秀学校、班主任、教坛新秀、教学骨干和服务标兵。四是形象提升:社会对学校的满意度达70%以上,学生对教师的满意度达80%以上,教育提案、议案办理满意率90%以上,教育信访量在去年基础上降低10个百分点,软环境评议力争进入区“十佳”行列。三、具体任务全年以“六大工程”助推教育工作目标的完成:(一)教育现代化建设工程。一是狠抓重点项目实施。一要继续实施校舍安全改造。续建项目要立即施工,确保按期完成任务;新建项目要尽早分解落实,办理相关手续,确保按时开工。二要加快实施优质资源建设。职教中心扩建、棉花中学三星级创建、城区新增9所优质园等工作都已列入政府为民办实事项目。各项目实施校要主动争取,不等不靠,尽快启动项目建设。相关科室要密切配合、靠前服务,在项目规划、资金争取、政策扶持上配合学校做好工作。三要努力提升教育装备水平。分批、分项目推进中小学装备标准“三”进“二”,争创一批省级装备现代化实验学校。进一步加快信息化基础条件建设,不断扩大“班班通”、“移动通”覆盖面,再创1所“数字化”校园。二是加快教育布局调整。目前全区中小学总体布局相对均衡,但仍存在区域不平衡性,特别是城区中小学还明显存在服务半径远近不匀的状况。继续结合校舍安全改造工程,进一步加大农村学校布局调整力度,撤并一批教学点和部分片完小。整合乡镇基础教育资源,提升农村教育资源使用效益。优化城区学校布局。加快推进实验小学改扩建工程。充分调研城区教育资源分布情况,通过教育闲置资源再利用、现有资源再增容等形式扩大城区教育资源总量。三是强化教育督导评估。进一步加强教育现代化建设指导。相关科室根据教育现代化总体创建规划,及时调整创建进度,重点抓好年度建设目标的制定、阶段性任务的部署和重点项目的推进。实行定期单项考评和年终综合考核相结合的方式推动工作开展,保证创建质量。对进展缓慢的项目任务,分析原因,形成对策,及时提交上级部门推动解决。(二)协调发展工程。一是加快发展学前教育。全面普及学前三年教育,扩大学前教育优质资源。力争再创省级优质幼儿园4所、市级优质幼儿园2所,城区通过新建、改扩建等形式新增9所优质幼儿园。在积极争取市里以奖代补政策的基础上,进一步争取政府支持。积极发展0至3岁婴幼儿早期教育,建立早期教育指导咨询和监管系统,早教中心每年开展4次以上免费指导活动。0至3岁婴幼儿家长接受指导率农村达50%以上、城区达75%以上,省优质园亲子班正常开班。大力推进“半托化”服务,城区幼儿园和各乡镇中心园“半托率”达50%以上。进一步规范民办幼儿园办园行为,督促合法民办园不断改善办学条件,联合有关部门加大对非法民办园整改、取缔力度,积极鼓励和扶持发展有实力的民办幼儿园。二是均衡发展义务教育。积极争创义务教育优质均衡发展示范区。认真贯彻《义务教育法》,坚持免试就近入学,继续降低城区公办学校招收“择校生”比例。完成区开明中学改制工作。积极稳妥地做好城区中小学施教区划分调整工作。建立义务教育均衡发展监测制度和评估考核体系。进一步加大城乡学校互动交流,巩固发挥集团(联盟)办学优势,发挥城区学校辐射作用,重点促进师资常态化交流、教育教学经常性互动。全面贯彻《江苏省中小学管理规范》及“五严”规定,切实减轻中小学生课业负担,配齐上足各类课程,保障学生综合素质得到培养。三是特色发展高中教育。深化课程改革,精选课程内容,优化课程结构,积极开设选修课程。努力开发校本课程,构建适