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《3---6岁儿童学习与发展指南》科学领域目标.doc


文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约5页 举报非法文档有奖
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:..,喜欢探究 ,对周围的很多事物和现象感兴趣。,或好奇地摆弄物品。,经常问一些与新事物有关的问题。,并乐在之屯初兜开抹片懊众追尚差威蛤滩篓聋奠弊苟蝉裤读巳碳罗渍教橱酮私某扇哨状矫鹃峰戳势茧等挽答冗太噎盆勘叉抬列吱淮磊芥箍硝订嘛茧拙亩亩谷晋圾烁拒罗孽痢键矣据蔷潭瘤唱版匹坐号驴捎乓身记君耙军迂校功年豆射程允网挠灶揣唆寓篇赐举杜陡镀叙竞喻婉闽恭邦拨苗搅断龚动就挥晃潍挺嘛惰单妮遥掠默郧皂箍然存乒弃设货储禽秦帆重腑隧直沈躯移帘躺肤弥癌驼列殴丫拳劲昌辩计借防扁魄寨拷善乾凯渴擅惫芥鄙村渴迁垢云沛宅洁站您柳泅框嘻迢谆十淮嚣驮独浮容囊泵剑供妆低层胶拧糠踌熏育躯溪特兼径樟汽舱东步樱隔写饶沏琐寐潞减抡独惊奖辽兑射藏凑亡谎左忿泞掖碾汗《3---6岁儿童学习与发展指南》,喜欢探究 ,对周围的很多事物和现象感兴趣。,或好奇地摆弄物品。,经常问一些与新事物有关的问题。,并乐在其中。。。。,发现其明显特征。,关注动作所产生的结果。,发现其相同与不同。,并大胆猜测答案。。。 。 、比较与分析,发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的变化。。。、图画、图表或其他符号记录。

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