根据语境写词语。chènshānshíbì fànqǐ老人那白得耀眼的()碰到了()上,脸上()了不满的神情。Zhòujiàngjīhánjiāopòdǒuqiào晚上,山上气温(),老人(),他沿着()的山坡límíngtèshū走了大约十几里路,到第二天()时分,终于见到了那个()的客人。给带点的字选择正确的读音画对号。湛蓝(zhànshèn)饲养( sīsì)苇秆(gǎngān)濒临(bīnpín)超载(zàizǎi)咆哮(páobáo)将成语补充完整,再选择成语填空。长途()()饥寒()()成()上()郁郁()()()有()有各()各()不()而()沉默()()ABAC式的词语有__________,我还能再写两个___________、___________同学们_________地来到小刚家,为生病的小刚补课。教室里顿时炸开了锅,只有文静的英子___________。选择一个成语造句。___________________________________________________________________根据语境填形近字。一个来自()士的小女孩()起一个很大的盘子,嘴里不停地()着气儿。我目不转睛地盯着()起微波的湖水,眼睛一下也不敢()。望着刚刚()种的小树苗,心中承()了无限希望。回顾所学知识填空。山谷中,早先有过一个_______的小村庄。山上的森林__________,村前河水__________,天空_________,空气__________。居民们()走出家门,()严寒,顶着()的大雪,()冻得坚硬的山路,()寻找冻僵的燕子。_________说明了救助燕子的人很多;_________写出了寻找燕子的范围广。_______、________、________三个动词体现了气候、环境的恶劣以及人们无所畏惧的高尚品质。“大雨没喘气儿”运用了_______的修辞手法,形象的说明了______________________。_____________________,竹溪村路板桥斜。为了让天空更蓝,让河水更清,让我们生活的环境更加美好,请你设计一条保护环境的标语____________________________________________________对浊,廉对_____;奖对_____,_____对劣。我还能写两个类似的_____对_____;_____对______。按要求完成下列句子。例句:蒲公英的花可以张开合上。蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。从树上垂下无数柳条。从树上垂下无数像_____________一样的柳条。燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢?(改为陈述句)__________________________________________________________。一个善良的小女孩在覆盖着皑皑白雪的山间四处寻找冻僵的燕子。(缩写句子)_________________________________________________________。选择恰当的关联词填空。尽管......还......因为......所以......虽然......但是......不但......而且......那棵挺立在公路旁的橡树()高大,()粗壮。()太阳离我们很远很远,()看上去
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