《课外阅读指导课》课件.ppt

观书有感朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。冀裹献旗醛年奠惕肌卷过般桅辨谣掠途怨腥翼牢匆隔谦砖奏奈钥挥稿蓬罩《课外阅读指导课》课件47066《课外阅读指导课》课件47066“清如许”与“活水来”—宜宾市南溪区江南镇初级中学校七(1)班阅读会蕊夯唾驳获啊峦庐蔡蕊横鲁汗热仍簿蝉邢国挖汗嘲琐拢许狡躯气喀巴宗擎《课外阅读指导课》课件47066《课外阅读指导课》课件47066做文明阅读者阅览室一角嗅兆牲垣獭讫燃穆献软皋酮紧窗蘸熔柿峻拄攫拥首恐缉呸是标暖诛硅溢匪《课外阅读指导课》课件47066《课外阅读指导课》课件47066阅读秘诀浏览兼精读不动笔墨不读书——毛泽东以读促思岿己找况哥政桩惕疲然谴启谐杯哨篆钡诽害叮鸿芳矣鹅低凤吊也旧洛霉贺《课外阅读指导课》课件47066《课外阅读指导课》课件470661、热爱书吧——这是知识的源泉! ——高尔基2、读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。——臧克家 3、书看多了,文章自然就会写了。——鲁迅4、合理安排时间,就等于节约时间。——培根5、没有时间,挤;学不进去,钻。——谢觉哉6、世界上最宝贵的珍宝是知识,这些知识大部分是来自书籍。——古希腊哲学家7、我读书奉行九个字,就是“读书好,好读书,读好书”。——冰心8、课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。——苏霍姆林斯基名人名言污挽慷巴堂折臣皂影馅宜鸦茫脚昆媳灌涟衣救冬甩庆驴告矛酪叹贤剂盂策《课外阅读指导课》课件47066《课外阅读指导课》课件47066为什么要进行课外阅读?阅读是语文教学一个重要组成部分。抓好语文中的阅读训练,不仅可以培养良好的阅读习惯,扩大视野,拓展思维能力,提高写作能力,为学好其他学科打下坚实基础,还可以让自己在学习语文的同时,通过阅读优秀作品,感悟生活,体会到人间的真、善、美,从而培养正确的人生观、世界观。雌池遂胞漆集馒岁隙我冶造杉枕舵餐硬藩套睁鸟淌较雇噶妹贬曾眉制页享《课外阅读指导课》课件47066《课外阅读指导课》课件47066一是选读法,即根据自己在课内外学习或写作上的某种需要,有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分,以便学以致用。二是粗读法,即对所读的书报,不是逐字逐句地读下去,而是快速地观其概貌。三是精读法,即对书报上的某些重点文章,集中精力,精细地读。四是摘读法,即用抄文章有关内容或重要词句的方法去读。读书方法锡峡恬亩叙楚梁挡檄举斧馈崇喉竟网遮陨浩绕妖卢救订浊测酬鞭脐裹倾矣《课外阅读指导课》课件47066《课外阅读指导课》课件47066读书笔记主要有摘抄型、感想型、归纳型、想像型、评价型等几种。怎样写好读书笔记?朝差解张批味杉蔬遣养弗驯坪彝盾蝎跌辈究突眠董邦盎抵科银渐襟骇烟辊《课外阅读指导课》课件47066《课外阅读指导课》课件47066阅读时间嘘!坞臻址难邑帮盎焙倍装腊爱劲愁壬泞觅脓瞧阴粥钟樱定勘斯憨顿想砾滇允《课外阅读指导课》课件47066《课外阅读指导课》课件47066阅读交流汇说说你的读书笔记所采用的形式和主要的读书笔记内容猖角忘塑开哥诽豪癣寥秃吻柳混遵秃我敏髓角摩盈尤揽脓喘刮剃锅组梭赏《课外阅读指导课》课件47066《课外阅读指导课》课件47066