GZH教学课件一、共点力的平衡同一点延长线静止匀速直线运动合外力0一、,叫做平衡状态.(该状态下物体的加速度为零)平衡条件物体受到的为零,即F合=或îïíïìFx=0?ΣFy=0ΣGZH教学课件一、共点力的平衡?物体的速度为零和物体处于静止状态是一回事吗?二、平衡条件的推论1、二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定大小相等,方向相反。为一对平衡力。例题1:例题2:图48GZH教学课件一、共点力的平衡2、三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任意两个力的合力一定与第三个力大小相等,方向相反。☆物体受三个力平衡,这三个力要么平行,要么共点。※解决三力平衡的方法:1)、力的分解法(有直角三角形出现的时候)例:学案P34【例题1】2)、正弦定理(已知边角)例:学案P33【基础训练1】GZH教学课件一、共点力的平衡3)、相似三角形(力的矢量三角形∽几何三角形)(已知实物三角形的边长)例:学案P34【例题3】、P35【课时过关】34)、正交分解法:学案P36【课时过关9】5)、图解法(动态平衡问题)①学案P34【变式2】②③3、多力平衡正交分解法GZH教学课件二、弄清三力平衡中的“形异质同”问题1、如图所示,光滑大球固定不动,它的正上方有一个定滑轮,放在大球上的光滑小球(可视为质点)用细绳连接,并绕过定滑轮,当人用力F缓慢拉动细绳时,小球所受支持力为N,则N,F的变化情况是?2、如图所示,绳与杆均轻质,承受弹力的最大值一定,A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),B端吊一重物。现施拉力F将B缓慢上拉(均未断),在AB杆达到竖直前A、绳子越来越容易断,B、绳子越来越不容易断,C、AB杆越来越容易断,D、AB杆越来越不容易断。FR图15图16FABGZH教学课件二、弄清三力平衡中的“形异质同”问题3、如图17所示竖直绝缘墙壁上的Q处有一固定的质点A,Q正上方的P点用丝线悬挂另一质点B,A、B两质点因为带电而相互排斥,致使悬线与竖直方向成θ角,由于漏电使A、B两质点的带电量逐渐减小。在电荷漏完之前悬线对悬点P的拉力大小:A、保持不变;B、先变大后变小;C、逐渐减小;D、逐渐增大。ABPQ
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