全国2013年1月高等教育自学考试公文写作与处理试题非选择题部分三、判断说明题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)先判断命题正误,然后说明正确或错误的理由。判断1分,说明2分;判断错误,全题不得分。。1-5答:正确。理由:公文用纸之后,大大方便了文书的撰制、处理与管理,同时也使公文的种类、名称以至内容、形式都越来越丰富多彩,从而极大地提高了文书工作效率。。3-45答:错误。理由:公文的体式是指公文的文体、构成要素及其在格式上的安排。。6-147答:正确。理由:公告和通告的发布具有公开性,即公告和通告的内容都是公开的,发布的目的是要让大家知道或遵守。。7-181答:错误。理由:一般不得越级请示,因特殊情况必须越级请示时,应当抄送被越过的上级机关。、上情下达、统一自身步调的作用。8-211答:正确。理由:计划类文书之所以被普遍使用。因为它在下情上达、上情下达、统一自身步调三个房‘面都有作用。。11-292答:正确。理由:公文的登记是收文办理的重要程序,也是公文处理工作的基础。四、简答题(本大题共5小题,每小题5分,共25分),南京临时政府对文书工作进行的改革。1-4答:1912年元月,临时政府内务部奉大总统令,颁发了《公文程式》五条,指出:“现今临时政府业已成立,所有行用公文程式,亟待规定,以期划一,而利推行。”并规定行用公文分为“令”、“咨”、“呈”、“示”,、“状”五种,明确了这些文种的使用范围。?3-53答:(1)适应行文的语体风格(2)要分清匕下级关系,掌握好分寸。(3)要恰当运用公文的专业用语。。6-157答:(1)批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文;(2)传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者共同执行的事项;(3)任免人员。。7-173答:(1)呈报性报告的行文目的单纯,即将有关情况报告上级,让上级知道。一般汇报工作、反映情况、答复询问的报告多属此类。(2)呈转性报告的行文目的不仅仅是汇撮,它还要求上级机关在同意报告的情况下,将报告批转或转发给有关单位执行。这类报告多半是报告者对与本部门职能有关的工作提出的意见或建议,而这些意见或建议的执行又需要其他平行机关或不相隶属配合。?9-257答:会议简报即专门报道、交流有关重要会议的内容和情况的简报。这类简报专门报导会议期间的情况:包括会议的进程、讨论的内容、领导讲话、与会者的重要发言、提出的问题和建议,以及会议的议决事项等。如各地召开的党代会、人代会以及各种重要的专业会议等都可以用会议简报来反映,它可以使上级机关和与会人员及时掌握和了解会议动态和避展情况。五、论述题(本大题10分)。4-107答:(1)注意隶属关系,尊重机关职权;(2);(3)在一般情况下,党政机关不得越级行文;(4)牵涉到几个部门的问题,部门之间要先协商一致或
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