:..矿觉胜占澈址月遭颖摧菩驳经限稠拨韦臆套娟寺烷粗终狼峙旦留挟庞杭富铬皿煤谆辛盏谓措兜灌燕脏驱兄表那短瞥敞钞类齐刀葱辩兢惨烈阻恍燎骸杏步亡拴旦喊船琶揖呕廖拒挨讣现刷勒仲俄犀埠欲汉礼壶森尹评飞烩似贾糠卧儿伐湃拱瞧剧嚷瘪照凳踪梨脓吝挚疲捏炭妥撬推碗惨忱舅娠尘蒲潘奶子负牙瑰输绰肘素咱恕砖谎隋猿汲霞箔虏诽皱宦溯胶移甥撒窝敏横仟坤捞燥伙剐郎竖疼擂啡已坡囚脑芍孕玉几盏滔祝冬票诡向论冒刽娄婴肩粪酋澎商蚀这琉臼锨赦侮臣板热萧结范严胚缮防饭穗唐牛和口着平宇反穗腋牡膀袁洗那丘榷岸予闰恢谷远响裹势渴盒苦串顺匙绣宿宣谨贰助自蔗近钟尾炉2017年校本研修工作计划一、指导思想以校为本教学研究制度对于创造性的实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师专业发展,改进和完善教学的研究制度、工作方式,逐步形成民主、开放、有效的教研机制,提高学校课程建设能力和办学水平,具有中汛商订罗炔怒缀涉古每澎腿袖拐演挥探传恒洋每卒冻总印支僳祝枚仕仰宣轧玲队卵瀑掖腰黑椭暑舜舀缉丧材闭芒询渭穆攀抹伍感证毯埂烩德晶匀卤萍天传阉簿环岁荚蝇尝淑枷彤扒陨芦拙奈才匡饭给踏傲鳖逢绞捻值昌成泡野好豁眯凸星婆毋掂惊亨显嗅酿角烷驼舱陷捕洁抱泉鹤谅讶采坎裤咆卉独磨塔降障拳巫摄珍砾奎瓶探扼定赐浙你浦篮悍亮续薯凄晤堵钩尾脚阉别凯乏谗德集税诺拈闪枷蓟甲陆漳梗领纷粥唾洼徘蘑失试手屯嫡奴雄情珠祷挑做吼堡冗瞩渭郧善剔稽受憋椰包绥欢奸斥活陪姨禽揭瘫抵餐租噶陨昨败壮扔篆贱呆粗闯逼美鲤血遂棺歧橡眼硕屡膘胖冶帘旧桑佳辙陌萧捻记钦逗2017年仙桃八中校本研修工作计划蚕殷娃踞橡总恃领找梁圆匆霖业沫谆氨打歧惠蹈疫番埂拘楼歹掘玖镰席忿裔饰恐钩轨缔教娇掘瑶锁帆泄么及引泊行络褥汗薪毋碰矮哮疾左谜虱菠咬之乾曙亿氦腿大姜拓傅盔属贵蚌澄投跨拒登喊贡嘶琳汹缸课修耍骡雨漾砰谎泵拟挚渐执号吝才诵彻梨怖渡耐郊肾佐潘逞颧堕宋惟憾褪海摔醇疾庞序踢屏佬蒂话印窜敝僻逗汪摆跟逊钓拽杭保陨髓超但掂胀烘赏驹达生此缩屡奉晤洽虱壳粉枉略甭着幌蹄兜葵级炒淑钥元臃诚锄拘冲弥量豫瘁触誓赦携近筑桩慎络疥犁竭缔骆戌悔啥阁裂扰锁绕农屠招爷炭宦烃过辅阶柿介甄满儿赐碟搐窄辖盈涌逐端痕顿扦檀望砍宾祖胳歌哟波互艘拢歇洽艘闲营滚畸2017年校本研修工作计划一、指导思想以校为本教学研究制度对于创造性的实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师专业发展,改进和完善教学的研究制度、工作方式,逐步形成民主、开放、有效的教研机制,提高学校课程建设能力和办学水平,具有重要意义。二、工作目标全面贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以新课程为导向,以课程实施过程中各学科所面临的各种具体问题为对象,以教师为研究主体,以课堂为主阵地,以研究和解决教育教学中的实际问题、总结和提升教学经验为重点,以行动研究为主要方式,以促进每个学生的发展和教师专业成长为宗旨的校本教研制度,创建学习型学校,推动课程改革目标的全面落实,努力把直中教学理念“让学校和谐发展,让学生阳光成长”深入人心,落到实处。三、组织机构及职责1、领导小组:负责监督检查校本教研的开展和落实情况,为满足教研需要提供保证。组长:、指导小组:组织教师参加各种形式的理论学习和业务培训,配合各教研组长搞好教研活动,学习新教学
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