:教师展示图片(见图片ppt.)学生活动:学生看完图片后,回答教师问题:WhatdoyoualreadyknowaboutKarlMarx?Step2Watchthevideo教师活动:教师播放视频(见ppt.),提问下列问题,Lesson82多媒体教学设计方案。学生活动:看完视频后,回答课文相关问题:Afterwatching,dosomeTrueorFalsequestions1)KarlMarxwasborninBelgium.(F)2)Hewasforcedtoleavehishomelandwhenhewasyoung.(T)3)MarxmadesuchrapidprogressinEnglishthatEngelstelephonedhimandpraisedhimforit.(F)4)Marxwasgoodatlearningforeignlanguages.(T)5)Inoneofhisbooks,MarxgavesomeadviceonhowtolearnEnglish.(,F)Step3ListeningandAnswering教师活动:教师播放课文声音(见ppt.),提问下列问题。学生活动:学生听完录音后,回答下列问题:’snativelanguage??WhydidheleaveGermany???Why???Suggestanswers:,’salreadyfifties,,masterthenuseit,:教师播放课文的段落声音(见ppt.),提问学生每段含意。学生活动:学生听课文的段落声音,回答段落含意。P1:Someof
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