第二讲
继承爱国传统弘扬民族精神
第二节新时期的爱国主义
第三节做忠诚的爱国者
课程导入播放张明敏的《我的中国心》
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖
热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。苏霍姆林斯基
一百多年来中华民族的历史进程
1840-1842 鸦片战争
1851-1864 太平天国革命
1898 戊戌变法
1900-1901 八国联军入侵中国
义和团运动
1911-1912 辛亥革命
1919 五四运动
1921 中国共产党成立
1945 抗日战争胜利
1949 中华人民共和国成立
1956-至今社会主义中国在发展
推荐观看电影《建国大业》、《建党大业》、电视剧《亮剑》
历史给我们的启示:
、推动中国历史进步的一面伟大旗帜。
,发展才是硬道理。
。
第一节中华民族的爱国主义传统
爱国主义的科学内涵
1、涵义: 爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人对祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的道德要求、政治原则和法律规范,也是民族精神的核心。
“爱国主义是由于千百年来各自的祖国彼此隔离而形成的一种深厚的感情。”——列宁
1)、爱国主义是一种深厚的道德感情
爱国主义是对祖国最纯洁、最高尚、最神圣的感情。这种感情是在长期的生活实践中自发形成的,无条件的。
“人类最高的道德是什么?那就是爱国心。”——拿破仑
2)、爱国主义是基本的道德规范
爱国主义历来被视为最基本的道德要求;爱国、富国、强国、报国、救国都是世代称颂的高尚美德;而卖国、辱国、祸国、乱国、叛国则是为世人所不齿的丑恶行为。
3)、爱国主义是政治原则和法律规范
“公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务,不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为”;“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。”——《中华人民共和国宪法》
思考:我们应该怎样爱国?
爱是一种美好的感情,但是,由爱发生的悲剧也屡见不鲜。是人们不该爱么?不,问题是很多人不懂得怎样去爱,于是,爱反而造成了伤害。
事例: 保卫钓鱼岛抵制日货
爱的行为应该是理性的。仅仅有一颗爱国之心是远远不够的,还应懂得爱国之理。
爱国主义的基本要求
a爱祖国的大好河山
祖国的大好河山,不只是自然风光,而且是主权、财富、民族发展和进步的基本载体。
现时代我们大学生要注意的是环境保护。如铜仁市的著名景点梵净山、校园环境。
b爱自己的骨肉同胞
最主要的是培养对人民群众的深厚感情,紧紧地和人民群众站在一起。
播放王宝强的《农民之歌》
我们城市的农民工
他们寂寞,艰苦,思乡,他们把汗洒在建设工地上,把心留在家里。
我们该如何给他们更多的温暖?
c爱祖国的灿烂文化
文化传统作为一个民族群体意识的载体,常常被称为”,是一个民族得以延续的“精神基因”,是培养民族心理、民族个性、民族精神的“摇篮”,是民族凝聚力的重要基础。
中华文化是世界上唯一的绵
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