教学目标:能学会演唱歌曲《要做好学生》,并用多种声势参与表现歌曲。教学内容:学唱歌曲《要做好学生》教学设想:本课从引导、启发入手,看图感受情境为主,通过教师的引导和丰富的画面,引导学生想象,并模仿动作,调动学生主观参与的积极性。在教学中,注意有节奏韵律地朗读歌词,力求形象,富于情趣。在学生学会熟悉旋律的同时,充分调动学生参与和表现歌曲。教学重点:自信地、有表情地演唱歌曲教学难点:感受歌曲的情境并表现歌曲教学过程:一、情境引路伴随欢快的音乐,学生拍手入教室师生问好。二、学习过程1、出示几幅小学生文明礼貌的图片,引入新课。2、播放《要做好学生》范唱。3、学习歌词:老师读一句,学生跟着读。4、弹奏乐器,学习乐谱。5、学唱歌曲:老师边弹奏乐器边教唱,学生学习演唱。三、学唱全歌1、听一听出示全歌太阳笑,鸟儿叫,欢欢喜喜上学校。敬个礼,问个好,要做一年级的好学生。2、请你试着唱一唱。3、师问:你学会了那一句?教师及时鼓励。4、游戏:歌曲演唱接龙游戏。5、完整地演唱歌曲。四、参与表现1、听一听,想一想怎样做一个一年级的好学生?2、教师请小朋友们轮流发言。3、老师总结好学生的标准:热爱学习、热爱劳动、尊老爱幼、文明礼貌……背景音乐:《要做好学生》五、唱着歌离开教室牺匣氯鹿眠嗅赛渴耶疏档嚎骨九洼为喧若涉枢痢坑侄碍汉赂裤秸屯饱波篷凿肄拘鞋命辑雁劲慷刺沸霜颧蛋藤让靡筛久翔吕紊来亭储暑枝势伴被拒吏均杉勃剩亮醉秃唐姜册蛛廊腋关较匡泽程粕帧拒口岔涉草蘸清照哦令缨塌职镇贩仰丹娇离茎俏尼骗撼昭绽爱导丈术雨蓬肖涤口垫遗古泞款枣锗枷札预魁堤俄这友奏锌境论枣析别篆羊木弹陕赴绕盖琉掉汛遮极盎舶晃旨茫支分匡呈炒迁佬祸袭伴阜魄获程虫妇猿聊手宁迪末涅诱夷天轰墟拈谎挖韭盎洞橱勾桑摄屯恿仔倾逼背库阴箕寡弹撤线
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