青青教育求本尚.doc

青青教育求本尚真青年路小学建校于1909年,前身为“初等小学堂”,系陕西省创办最早的新学之一。全国信息化示范基地、国家级语言文字规范化示范校、陕西省义务教育规范化学校、陕西省德育工作先进集体、“国培计划”项目陕西省中小学教师省级培训项目实训实录了青小的百年光辉足迹。百年岁月,沧桑砥砺,春华秋实,桃李天下。今天的青小在传承中发展。在发展中创新,始终生机勃勃,充满活力,秘诀是什么呢? 一、文化立校,以文育人 2011年7月,我们提出了凝结全体青小人智慧和精神内涵的“青文化”,“文化立校,以文育人”的办学思想得以确立。秉承“培青育青,修德立身”的办学宗旨,倡导“淡泊宁静,厚德博学”的校风,发扬“青出于蓝胜于蓝”的校园精神,不断追求,不断提升,超越自我。同时,要求我们的教师“明德和雅,融爱善导”,我们的学生不忘“勤学向上,乐行尚新”的学风,最终实现“青青校园,欣欣向荣”的办学目标。围绕“青文化”的内涵,根据学生的年龄特征,我们设计了各年级的班风:一年级“青青幼苗,快乐成长”;二年级“青青幼苗,健康成长”;三年级“青青幼苗,茁壮成长”;四年级“青青幼苗,相扶相长”;五年级“青青幼苗,奋发向上”;六年级“青青幼苗,参天大树”。班风的内涵各异,班级口号亦各有侧重:一年级“青青校园,梦想起点”;二年级“青的舞台,爱的源泉”;三年级“青青学子,正德正行”;四年级“桑梓青青,筑梦未来”;五年级“传承经典文化,滋养青青幼苗”;六年级“今日青青学子,明日国之栋梁”。我们希望每一位走进青小的孩子都能够喜爱青小,在这里快乐学习,身心健康地茁壮成长。在青青家园中收获友爱和智慧,相互帮助、相互激励,不断追求,奋发向上。我们希望从青小走出的每一位学子,都能够成为一个心中有爱、有担当、有力量的、顶天立地的参天大树、社会栋梁。二、青青教育。求本尚真在“青文化”的基础上,我们开始梳理和探索青小的办学思想,最终确定为“青青教育,求本尚真”。 ,本真管理。百年青小能够在岁月的长河中生生不息,不断发展,就是因为它始终坚守教育本真,追求教育理想,把为国育才作为自己的使命。不急功近利,不哗众取宠,不随波逐流。用严谨科学的治学态度,遵循自然规律,遵循教育规律,遵循人的身心发展规律,教书育人。淡化行政意识,倡导担当、尊重、信任、民主的管理作风。 ,明德和雅。师德高尚、业务精湛的教师队伍,是青小最为珍贵的资源,全国模范教师、陕西省特级教师、省市教学能手、学科带头人、骨干教师等一批优秀教师成为学校各个学科的领头人和中坚力量。他们才华横溢却又谦逊、内敛,他们爱岗敬业、爱生如子、爱校如家,对青小的那份挚爱、那份无私,都包含在每天每时的工作之中,让人为之动容,深受鼓舞。个人―教研组―学校―大学区四级教研,专家引领、名师导航、论坛交流、课题促进的校本研修模式,为教师的专业成长助力。 ,乐行尚新。结合我们的德育品牌“快乐成长的红苹果”,我们向全体学生提出了三个要做:要做有修养、形象美的红苹果。心中有志向,行为讲规范,举止高雅,待人有礼,男孩子要有绅士风度,女孩子要有淑女气质。要做爱学习、充满智慧的红苹果。养成良好的学习习惯,在课堂上学,在生活中学,爱读书、善思考、巧动手,敢创新,在做中学,在玩中学。要