柳田小学2016年国家义务教育质量监测工作应急预案为了认真做好2016年稳顺利进行,为监测提供安全、有序、严肃、温馨的考试环境,正确处置监测过程中的突发事件,确保质量监测公正、公平、安全,根据有关要求结合我校实际,特制定本预案。 一、 建立三渡小学2016年国家基础教育质量监测安全工作领导机构 (一)成立学校2016年国家基础教育质量监测安全工作领导小组 组 长:李鹏飞副组长:殷小兵成 员:晏国昌陈永涛李德芬曾波领导小组下设办公室,由殷小兵同志任办公室主任。领导小组办公室接到有关情况报告后,立即启动安全工作预案,妥善处理各种突发事故,确保监测工作的安全和稳定。 二、国家基础教育质量监测期间其它突发事件的应急处置 (一)监测前的安全工作措施 ,明确告诉学生必须听从监测工作人员的统一指挥,若遇特殊情况及时向监测工作人员汇报。 (刘登军杨成华:负责测试场地及周边的治安保卫。)医务人员1名(庹忠勤:负责学生的身体不适等问题的临场处理和送医交接。)全程参与学生的安全管理与医务急救,为监测的顺利进行提供良好的环境。 (二),在符合监测规范与要求,不影响测试工作正常秩序,不涉及数据真实性、完整性和工具保密性的情况下,由责任督学、主监共同商议解决,并将具体情况记录在《测试记录》上,必要时向中心学校监测实施办公室和上级视导员做出口头或书面汇报。 、主监无法解决的问题,责任督学须立即上报中心学校监测实施办公室和上级巡视员。在符合监测实施工作原则,不影响数据真实性、完整性和工具保密性的情况下,由巡视员根据《国家基础教育质量监测要求组织工作常见问题解答及应急预案提示》,以及监测实施办公室负责人的商议结果,做出应急处置,并于处置后在第一时间内向2016年国家基础教育质监测实施领导小组口头或书面汇报情况。 、完整性和工具保密性,不能按照规定的测试要求与程序执行监测实施工作,或发生其他重大事件(案件),学校应立即将情况向上级报告。 ,试卷启封后,如发现试卷有缺页、污损、错印的情况,监测员应立即向学校监测实施办公室和上级报告,得到答复后方可按要求开展工作。 (三)应急管理 (1)、若有学生身体不适,应立即向现场工作人员求助,临时医疗点马上进行诊治,情况较为严重的要立即送往定点医院作进一步处理和救治。(2)、监测现场如发生突发事件,发现人要迅速稳定和控制现场、并立刻向学校领导报告。 (3)、监测场所发生重大安全事故、人身伤害等突发事件,立即向学校领导汇报,并按照相应应急程序立即响应,组织开展应急救援工作。 (4)、监测期间遇有特别恶劣天气的或其它恶劣自然条件的,有可能影响到监测安全时,各现场教师应采取相应措
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